【正文】 善保管。對已在研究階段的教科研課題采取月報制度，由課題負責人按月匯報研究階段進展報告，教科室認真組織、實地考察。邀請專家來校開教科研講座，講解教科研課題的申報立項和開題研究的程序及要求，提高全體教師的教科研基本素質。積極發(fā)動骨干教師開展案例撰寫、課件制作，引領青年骨干教師能夠積極投入到網絡背景的教育手段現(xiàn)代化意識，能夠在政府積極支持教育現(xiàn)代化的良好硬件背景下，實現(xiàn)教育軟件的大力提升。，以信息技術引領多元課堂。，提升教科研水平。要求集體備課的時間、地點、中心發(fā)言人三落實，每周一次，每次不少于1小時，集體備課時間充足，注重質量。教研組活動至少每周一次，要把教研活動整合進入校本培訓序列，使教學觀摩、教學研討、專題活動等內容，說課、議課、聽課、評課等活動成為校本培訓中的案例分析過程，強化新觀念，引導新思考，領會新要求，探究新方法，促進教師的發(fā)展。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學效率和發(fā)展學生素質為宗旨，以抓學生的“雙基”和學習習慣為立足點，真正把素質教育落在實處。，保證素質教育的全面實施。（3）完善學習制度。（1）明確學習內容。同時做好通訊報道工作，積極宣傳我校辦學成果。對已立項的省、市、區(qū)級科研課題研究要正常開展工作，爭取高質量通過年檢，為順利結題做好充分準備。，逐步形成學校的教科研兩級網絡，培養(yǎng)一批素質好、效率高的教科研骨干。各教研組要重視網絡資源的收集和整理，要整理出一套成熟的教案和學案。積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計，及時篩選，編寫《馬陵初中優(yōu)秀論文集》。主攻課堂教學改革，圍繞新一輪課改目標，腳踏實地開展教學研究，通過上課、評課、說課、議課，提高認識，改進教育教學方法。課前預習抓重點，上課聽講抓關鍵，課后復習抓規(guī)律。大面積提高教學質量，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。引導學生自主、合作、探究地學習，培養(yǎng)自學能力。，使競賽輔導常規(guī)化。，幫助學生夯實基礎，把握重點，構建知識體系。組織教師到省內知名重點中學外出學習和交流。以《課程標準》第四學段（79年級）的基本要求為依據，準確把握、認真落實課程目標。本期要評選優(yōu)秀教研組和備課組。強化教研組和備課組常規(guī)工作，教研活動務求實效。三、工作思路以質量建設為中心，以教研組、備課組建設為依托，以教學科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，整體提升教師隊伍教育教學科研水平；改進教師評價方法，以教師的發(fā)展為本，充分調動教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支終身學習、團結合作、勤于干事、精于研究、開拓創(chuàng)新的教師團隊。以課題研究為平臺，以特色辦學為方向，以減負增效為導向，結合我校教育教學工作的具體情況，創(chuàng)造性地開展工作，使教育科研與學校發(fā)展、教學質量提高和教師成長相結合，促使教師教學方式和學生學習方式改變，提高課堂教學效率，不斷提升學校辦學品味。及時組織教師參加市相關科目在線研討活動，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我校教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進教師專業(yè)提升。，本學期教科室將組織開展教學基本功大賽包括粉筆字大賽、普通話大賽、課件制作比賽，通過開展教學競賽、提高教師專業(yè)技能，在競賽的氛圍中鍛煉教師的教學基本功，完善青年教師的師德修養(yǎng)，力爭通過此次活動，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，塑造教師新形象。（3）指導好青年教師微型課題的研究實施工作，鼓勵教師以教育行動研究和課堂觀察研究為主要方式進行課題的研究，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、分析、解決教育教學中遇到的實際問題，鼓勵教師拿出具有個性特色的課題研究成果。（1）首先做好主課題的研究實施，期初召開計劃會，商討本學期主課題研究的主題，確定研討內容和具體操作措施，力爭到期末積累一定的成果?！俺鐚嵔逃龑嵺`研究”是我校的主課題。本學期請專家來我校培訓，專業(yè)引領：組織優(yōu)秀教師外出到市外、省外參加培訓；構建學習型學校，建立學習型組織，開展教師讀書活動，把專職教師每月讀一本書作為強制要求，提高教師理論素養(yǎng)；加強校本教研，促進實踐反思，提高教學水平。，提高業(yè)務水平。認真落實教研工作常規(guī)；探索校本教研的有效形式；要求教師每月提交一篇論文或隨筆、教育敘事，一份教學設計、一個課件、辦好《倫小教研》，出版《教育博客集》。本學期要求學科帶頭人上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導，要求學科帶頭人盡量做到一帶一或一帶多，鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。抓教學常規(guī)的落實，重點抓備課和作業(yè)，規(guī)范平時抽查，加強定期檢查，優(yōu)化常規(guī)教學各環(huán)節(jié)。引導教師注重教育研究，追求高效課堂教學模式，把學校建成教育改革創(chuàng)新的實驗基地。讓“崇實課堂”在實踐中形成，在實踐中豐富，在實踐中成長。積極履行“研究、指導、管理、服務”的工作職責。以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本，緊密結合學校教育教學工作實際，積極推進新課程改革，大力度進行“崇實課堂”模式的研究，形成“崇實課堂”基本框架，加大校本教研的力度，全面提升師生素質和教育內在品質。第二篇：2012至2013教科室【第二學期】工作計劃（模版）姜堰市大倫中心小學20122013學第二學期教科室工作計劃為了進一步推進學校的教科研工作，達到以研促教，科研興校，有效的提高教育教學質量，打造我?！俺鐚嵔逃逼放?，努力形成教育科研形態(tài)的“多元化”，在改進實踐中提升教育科研的層次和水平。1關于計劃總結等級評定的說明。深入聽課、加強指導。舉辦好英語節(jié)、第二節(jié)科技文化節(jié)和學科知識競賽1加強聽課要求，教學部領導至少聽取全校一半教師授課、學科帶頭人毎學段至少8節(jié)、教研組長組內每人2節(jié)，教研員毎學段聽課不少于10節(jié)。做好畢業(yè)班年級教研工作、做到有計劃、有方案，就如何高效復習進行組內討論、精選試題，參考往年試題，進行測試，找出學生知識弱點，先易后難，注重基礎知識訓練。扎扎實實做好集體備課，克服困難，力爭避免形式化，第一次集體備課要求從全局上梳理好本冊教材、全面了解本冊教材。組織、引領本組組員積極落實執(zhí)行學校文件，積極參加學?？平M組織的各項活動關心團結好本組組員。教學常規(guī)檢查要做到公平工作不弄虛作假，要公正客觀的執(zhí)行制度。1積極組織教師參加省縣組織的各種比賽 具體時間見附表1 附表1 2月3月 召開教研組長會議 綜合組做好縣學藝競賽活動準備工作制作教學進度表 開展學科帶頭人示范課教案抽查3月4月 英語節(jié) 組織教師參加縣教案編寫評比 做好省數(shù)學決賽