培訓(xùn)資料如何有效地建立高效培訓(xùn)體系-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 13:22本頁(yè)面
【正文】 ：分對(duì)象、分層次的人才培養(yǎng)體系； 1LG：讓有能力的人先培訓(xùn)； 1松下：注重員工的精神教育； 1寶鋼：培訓(xùn)和生產(chǎn)并舉； 1肯德基：多層次培訓(xùn)； 1麥當(dāng)勞：全職業(yè)生涯規(guī)劃。 外部培訓(xùn)資源主要有：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（培訓(xùn)公司、各類學(xué)校）、研究機(jī)構(gòu)（科研機(jī)構(gòu)、科技公司）、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、外資公司、知名的專業(yè)人士等。1% 中國(guó)員工收入比例，3——5%。5%， 平均0。,建立培訓(xùn)體系的六大原則,企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)架示意圖,培訓(xùn)管理體系（機(jī)構(gòu)、制度、文化）,培訓(xùn)成本控制,培訓(xùn)目標(biāo)制定,培訓(xùn)需求分析,制定培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,選擇培訓(xùn)師資,培訓(xùn)實(shí)施與評(píng)估,保證勝任崗位,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),有效培訓(xùn)流程模型,培訓(xùn)實(shí)施,培訓(xùn)需求分析,培訓(xùn)準(zhǔn)備: 時(shí)間、人員、場(chǎng)地 器械、道具、講義、 資料、食宿等,制定培訓(xùn)計(jì)劃 (5W1H),設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,選擇培訓(xùn)師資,培訓(xùn)成本控制,培訓(xùn) 講師 管理 制度,評(píng)定培訓(xùn)效果,理想的,現(xiàn)實(shí)的,培訓(xùn)需求,一、培訓(xùn)需求分析,培訓(xùn)需求公式：,AB=C A:要求具備的（期待的、需求的) B:現(xiàn)在已有的（實(shí)際的、現(xiàn)狀的 ） C:還需有的（培訓(xùn)需求 ）,法約爾能力結(jié)構(gòu)相對(duì)重要性模型,能力,意愿,高,高,培訓(xùn)需求分析方法的比較,二、培訓(xùn)計(jì)劃制定,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的三大原則： （一）實(shí)用性 （二）針對(duì)性 （三）系統(tǒng)性,三、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),培訓(xùn)形式： 一、內(nèi)外結(jié)合： 技能、文化、知識(shí)、制度、規(guī)則內(nèi)訓(xùn)為主； 管理、團(tuán)隊(duì)、心態(tài)以外訓(xùn)為主 二、靈活多樣（見(jiàn)下圖）,大公司： 上年銷售收入培訓(xùn)投資： 國(guó)際總額的4%左右，最多的達(dá)7% 上年員工工資收入的15——20% （通用電器4。,不得不面對(duì)的事實(shí) 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)平均壽命：3.5年 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比10年前增加3.3倍 每3年100家企業(yè)有68家倒閉,如 何？,培訓(xùn)管理,培訓(xùn)制度 培訓(xùn)規(guī)劃 課程設(shè)置 課程開(kāi)發(fā) 課程組織,師資管理 培訓(xùn)預(yù)算 訓(xùn)后管理 績(jī)效評(píng)估 反饋改善,建立教育訓(xùn)練基本方針 →建立教育訓(xùn)練體系 →擬訂長(zhǎng)期人才培育訓(xùn)練計(jì)劃 →擬訂年度教育訓(xùn)練計(jì)劃 →擬訂個(gè)別教育訓(xùn)練計(jì)劃 →舉辦個(gè)別訓(xùn)練課程 →課后評(píng)鑒與成果追蹤 →檢討與回饋,培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)： 1.OJT崗位狀態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng) 2.OFFJT非崗位狀態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng) 3.S D員工自我發(fā)展訓(xùn)練系統(tǒng)：,培訓(xùn)規(guī)劃,按企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行規(guī)劃： 1.遠(yuǎn)景規(guī)劃（1030年） 2.長(zhǎng)期規(guī)劃（5年） 3.中期規(guī)劃（2—3年） 4.短期計(jì)劃（1年）——年度訓(xùn)練計(jì)劃,培訓(xùn)規(guī)劃,按崗位職能進(jìn)行規(guī)劃： 1.生產(chǎn)部 2.銷售部 3.服務(wù)部
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