線描畫魚-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 11:48本頁(yè)面
【正文】 不同的美麗衣裳去參加舞會(huì)，你們?cè)敢鈳瓦@個(gè)忙嗎？（分析：根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，情景化的語(yǔ)言更能激發(fā)孩子們對(duì)魚的興趣，所以在活動(dòng)中我以幫助小魚設(shè)計(jì)參加舞會(huì)的漂亮服裝為情感主線貫穿整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)重點(diǎn)：掌握線描畫的基本技能，能用流暢的線條、圖形表現(xiàn)魚身上的花紋。4．大幅海底背景。2．勾線筆人手一支。2．感受線描畫的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力。為解決這個(gè)難點(diǎn)，我設(shè)想運(yùn)用表格記錄的形式幫助幼兒梳理知識(shí)，拓展經(jīng)驗(yàn)。我們班的孩子，經(jīng)過中班一學(xué)年的線描畫學(xué)習(xí)，對(duì)于線描畫的基本造型元素：線條、點(diǎn)、面已經(jīng)有了初步的了解，尤其是對(duì)于線條，孩子們基本上能說出各種線條的名稱，對(duì)各種線條的畫法也已經(jīng)掌握。其教育目的是以人的造型本能為基礎(chǔ)，進(jìn)行美感和秩序的表現(xiàn)，開發(fā)兒童創(chuàng)造性的表現(xiàn)能力，但如何通過線描畫教學(xué)，開發(fā)幼兒思維，真正挖掘孩子們的想象力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)表現(xiàn)力，是我的微型課題研究所要探索和研究的內(nèi)容。第四篇：兒童線描畫教案—魚幼兒園大班美術(shù)教案《線描畫—魚》設(shè)計(jì)意圖：線描畫是兒童最簡(jiǎn)便、最直接用于表現(xiàn)事物形象和內(nèi)心思想的繪畫手段。六、小結(jié)今天我們知道了什么叫裝飾，也學(xué)會(huì)用各種線條裝飾魚的方法，許多同學(xué)完成得很好，相信大家以后會(huì)畫出更好、更多的裝飾畫，美化我們的生活。學(xué)生作畫，老師注意提示以下幾點(diǎn)：ａ、構(gòu)圖飽滿；ｂ、線條要有裝飾的整齊及變化；ｃ、魚在畫紙上的方向不要都向左方。教師在過程中不斷地指導(dǎo)。四、繪畫活動(dòng)布置課堂練習(xí)內(nèi)容：用線條畫帶裝飾性的魚。3找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)開始畫，例如這張范畫，我們可以先從這條完整的魚開始畫，然后注意遮擋法的處理，就是比如這條魚從我們這個(gè)角度看過去，是有一部分被遮擋住的，那我們就不需要把它表現(xiàn)出來。使畫面既生動(dòng)又有裝飾的美感。像不像小鹿的犄角啊？一個(gè)兩個(gè)的鹿角用圓滑的線條組成了了珊瑚，是不是有點(diǎn)意思呢？ 生：學(xué)生學(xué)習(xí)水草、珊瑚的畫法。還有這幅你看游來了一群魚，每條魚都吐著泡泡，是這樣的開心，大花魚遇到了誰(shuí)呢？原來是一只小蝌蚪，小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，躲在卵石后面，一臉無辜的樣子。另外還有這幅小作者的作品是不是很有趣呢？蚌的頭頂是什么在閃閃發(fā)光呢？把周圍的小魚都吸引過來了。大家再看下這幅，作者在繪畫過程中同樣使用了點(diǎn)裝飾以及重復(fù)添加的方法來裝飾物體的。它們每天出門都會(huì)遇到許多鄰居，瞧，今天一大早出門又遇到了它們。下面先來看一張范畫吧。另外半邊呢給它畫一條橫線，再重復(fù)添加橫線，每隔兩條橫線就把它涂黑?，F(xiàn)在我們來示范一下，這條魚我們可以先用線給它分割成幾塊，然后在每一小塊中我們進(jìn)行點(diǎn)裝飾和重復(fù)添加方法，畫出它的花紋。師:大家都畫得不錯(cuò)，把魚的一些基本特征都表現(xiàn)出來了。大家來畫一下吧。師：好了，這兩條魚我已經(jīng)全部都變出來。上一條斜線，下一條斜線，畫出尾巴，畫出弧線，這是頭，再畫圓圓的眼睛，嘴，背部長(zhǎng)背鰭，胸部長(zhǎng)胸鰭，腹部長(zhǎng)腹鰭，臀部長(zhǎng)臀鰭。二、板書課題：一群魚三、講授新課學(xué)習(xí)魚的畫法師：在學(xué)習(xí)魚的畫法前，我想先問下大家，這些都是什么圖形呢？ 生：菱形、方形、三角形、圓形。這就是我們今天學(xué)習(xí)畫的內(nèi)容?！贝蠹也乱幌?，這是什么動(dòng)物呢？ 生：是魚。等下會(huì)舉例說的更清楚點(diǎn)。還有一些面的排列形狀，不一定要全部涂黑才稱為面，無數(shù)條線在同一個(gè)平面內(nèi)相交就可以形成面。然后是線的表現(xiàn)手法。首先是點(diǎn)的表現(xiàn)手法，各種各樣的點(diǎn)，可以有規(guī)則的排列，也可以不規(guī)則的排列。這幅畫的黑白灰的關(guān)系就很明顯。線描畫主要是運(yùn)用點(diǎn)、線、面、作為繪畫手段描繪物體。師：是的，有點(diǎn)，有線還有面。例如點(diǎn)燃的鞭炮、燃放的煙花等。粗、細(xì)記號(hào)筆教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：大家好，今天我們這堂課是線描畫，線描是用單色線對(duì)物體進(jìn)行勾畫，可以勾畫靜態(tài)的輪廓，例如這本書。教學(xué)準(zhǔn)備：不同種類的兒童線描畫作品范例。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)大幅作品的創(chuàng)作。{ 教學(xué)設(shè)想 } 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用多種線描元素對(duì)魚進(jìn)行創(chuàng)作。能力目標(biāo)：通過欣賞、觀察魚的外形、花紋，指導(dǎo)學(xué)生理解裝飾魚的特征和審美表現(xiàn)方法。２、使學(xué)生懂得動(dòng)用線條進(jìn)行裝飾的繪畫方法。老師很滿意大家今天的表示。每幅作品都有許多的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺乏的地方。線描可以通過線的曲直、剛?cè)岬葋肀硎疚锵蟮馁|(zhì)感，通過線條的變化所發(fā)生的張力表示不同物質(zhì)的量感，通過線條的濃淡粗細(xì)、交叉重疊等表示畫面的空間感等。]四、同學(xué)作品欣賞[研討：通過欣賞其他同學(xué)的作品，提高同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)自信心。[研討：教師教授示范過程中能很直觀的演示線描畫中如何運(yùn)用線條，線條大膽流暢所展現(xiàn)的效果，明暗對(duì)比的運(yùn)用搭配。，用點(diǎn)、線、面作裝飾（
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