【正文】 能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。高三班級工作計(jì)劃到 班級工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容 一、幼兒基本情況分析：我班有幼兒40名，其中男孩子11名，女孩子29名。小學(xué)二年級班級工作計(jì)劃 班級工作計(jì)劃39。小學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃 班級工作計(jì)劃39。小學(xué)三年級班級工作計(jì)劃 班級工作計(jì)劃39。本學(xué)期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機(jī)動》四個主題活動，同時我們還要通過主題活動的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立班級良好的一日生活常規(guī)，[1] [2] 小編推薦與 2011年下半年小班班級工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章：班級工作計(jì)劃39。（五）、教學(xué)工作積極落實(shí)園教育理念：尊重中學(xué)會尊重、在生活中學(xué)會生活、在快樂中學(xué)會快樂、在探索中學(xué)會探索。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求，定期討論改進(jìn)。（班級晨檢、巡檢結(jié)合）（四）培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作認(rèn)真制定落實(shí)班級各項(xiàng)工作計(jì)劃（學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動等）。）周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。加強(qiáng)指導(dǎo)家長在家對幼兒的護(hù)理工作。結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。重視幼兒的心理健康教育。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。（三）衛(wèi)生保健穩(wěn)定幼兒情緒，安全渡過適應(yīng)期。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表，從各個方面反映幼兒在園情況，并請家長寫反饋，以便及時做好新生入園家園配合工作。用手機(jī)給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻，發(fā)到年級組博客上或直接給家長看，讓家長直觀的了解幼兒的真實(shí)表現(xiàn)。制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進(jìn)行相應(yīng)的約見和家訪，及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次班級會議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結(jié)和交流。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。）分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報(bào)。四、具體措施：（一）班級安全工作：嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施，簽訂“安全責(zé)任書”。促進(jìn)幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。加強(qiáng)常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作，初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。（小班年級組、班級教育理念）做好小班迎新工作。2011年九年級班級工作計(jì)劃相關(guān)文章：第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2011年班級工作計(jì)劃小學(xué)三年級班級工作計(jì)劃20102011年第一學(xué)期班級工作計(jì)劃小學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃大學(xué)三年級新學(xué)期班級工作計(jì)劃小學(xué)二年級班級工作計(jì)劃2010—2011年班級工作計(jì)劃【返回 班級工作計(jì)劃 欄目列表】一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃、教研教學(xué)工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和教師的特長，為了更好的落實(shí)我園的教育理念，更好的服務(wù)于家長，為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍，促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展，特制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行； 理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。（二）營造備考氛圍加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動態(tài)。養(yǎng)成良好習(xí)慣（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。（3）精心培養(yǎng)班干部。指導(dǎo)培養(yǎng)干部（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。（2）布置教室環(huán)境。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性）。三、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本工作的順利進(jìn)行。相信在學(xué)部團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們的小21班會創(chuàng)造出更多的佳績。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。本學(xué)期重點(diǎn)抓好： 寫字姿勢要“三個一”（握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬）； 課堂常規(guī)要“三個有”（學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序）； 課間操要“三要求”（快、靜、齊）； 衛(wèi)生要“三包”（包掃、包拖、包撿）； 安全教育要“三防”（管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松）。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。開展不同課型的活動，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。一、班級情況： 這個學(xué)期，我們班又有5名新成員的加入，為我們這個集體注入新的力量，因此，現(xiàn)在我們班就有21名女生，25名男生，共計(jì)45人。很高興，這個學(xué)期我依舊擔(dān)任他們的班主任，陪伴他們一同成長。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。五、活動篇 文武之道，一張一弛。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在《a0711班班級管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項(xiàng)獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。三、班風(fēng)篇 良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。二、學(xué)習(xí)篇 制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中，主要做好以下幾項(xiàng)工作：一、思想篇 堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。五、活動篇文武之道，一張一弛。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在《a0711班班級管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎懲制度；設(shè)立專項(xiàng)獎學(xué)金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。三、班風(fēng)篇良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。二、學(xué)習(xí)篇制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中，主要做好以下幾項(xiàng)工作：一、思想篇堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能更上一個新臺階。所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅具有艱巨性和緊迫性，還具有長期性。