【摘要】06課豐盛的大餐[分析]豐盛的大餐一、教材豐盛的大餐分析食物造型是烹飪的重要工藝。豐盛的大餐一道上好的菜肴應(yīng)同時具備色、香、味、形、器的美,使人在品味之余還能把它作為藝術(shù)作品來欣賞。本課豐盛的大餐圍繞“食物造型”這一主題設(shè)置了三個相關(guān)學(xué)習(xí)活動:制作拼盤;制作菜肴圍邊;整體制作菜肴造型,并嘗試擺一桌豐盛的“大餐”。這些活動都涉及到應(yīng)用設(shè)計領(lǐng)域
2024-12-01 00:58
【摘要】教學(xué)時間2020年4月×日星期×下午班級及組次568班第2組組長:劉陽艷執(zhí)教龍萌(學(xué)號:10016850852)課目第六課課題豐盛的大餐(水果拼盤)年級六年級上冊聯(lián)系方式15874169854教學(xué)目標(biāo)1、體驗做菜的樂趣,感受集體
2024-11-28 02:04
【摘要】《豐盛的大餐》集體備課稿梅列區(qū)實驗小學(xué)陳暉課時:一課時課型:綜合課年級:六年級一、教材分析:食物造型是烹飪的重要工藝。一道上好的菜肴應(yīng)同時具備色、香、味、形、器的美,使人在品味之余還能把它作為藝術(shù)品來欣賞。本課圍繞“食物造型”這一主題設(shè)置了三個相關(guān)的學(xué)習(xí)活動:第一是用水果等材料制作水果拼盤;第二是用蔬菜、瓜果或其他材料制作
2024-12-13 15:34
【摘要】哪些顏色看著讓人覺得很有食欲?橙色紅色白色黃色綠色藍(lán)色棕色小結(jié):暖色調(diào)會讓人覺得更有食欲。怎樣做出一盤“菜”步驟一:準(zhǔn)備好各色橡皮泥若干,白紙盤一個。步驟二:用綠色橡皮泥做成小樹葉狀,擺放在白盤中??捎眯」ぞ咻o助完成。步驟三:搓四個不同顏色丸子,放在綠葉上。步驟四:調(diào)整并裝飾,完成“四
2024-12-12 17:19
【摘要】第6課豐盛的大餐?高陽初中孫倩你知道嗎??你知道水果的另一種吃法嗎??水果拼盤?下面請同學(xué)們來欣賞幾個水果拼盤作品?"造型"(設(shè)計主題)是什么??料??形狀??”拼擺
2024-12-12 23:01
【摘要】第六課——豐盛的大餐今天,老師要帶同學(xué)們“下廚房”,做出一頓豐盛的大餐。西湖小學(xué)——劉韻丹美食先用眼睛“嘗”湘菜,剁椒魚頭湘菜,辣椒炒肉完美的食物要用對盛裝器皿。
【摘要】豐盛的大餐任課老師:楊老師水果拼盤制作步驟:?構(gòu)思?切?拼擺水果的幾種切法:?橫切成片;豎切成片?切圓片;切半圓片?去皮,分兩半;去皮,逐一分瓣?水果制作
【摘要】豐盛的大餐(活動一)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙:創(chuàng)設(shè)情境
【摘要】第6課豐盛的大餐說課及教學(xué)反思豐盛的大餐說課稿一、教材豐盛的大餐分析食物造型是烹飪的重要工藝。豐盛的大餐一道上好的菜肴應(yīng)同時具備色、香、味、形、器的美,使人在品味之余還能把它作為藝術(shù)作品來欣賞。本課豐盛的大餐圍繞“食物造型”這一主題設(shè)置了三個相關(guān)學(xué)習(xí)活動:制作拼盤;制作菜肴圍邊;整體制作菜肴造型,并嘗試擺一桌豐盛的“大
2024-11-27 19:21
【摘要】課題社區(qū)即景課業(yè)類型繪畫課教學(xué)目標(biāo)1、了解社區(qū)的基本功能及相關(guān)的人文知識。2、提高學(xué)生的觀察能力與繪畫取景構(gòu)圖能力,豐富學(xué)生的色彩與造型構(gòu)圖知識,初步培美學(xué)生的空間控繪能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、愛護環(huán)境。教學(xué)重點:觀察社區(qū),描繪社區(qū)場景。教學(xué)難點:靈活運用多種方式表現(xiàn)社區(qū)景象教具準(zhǔn)備:
【摘要】科幻畫課題:科幻畫主備人:舒江華課型:新授課課時:第一課時教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:拓寬學(xué)生知識面,對科幻畫有一個全面的了解,能夠獨立確定主題,完成一幅科幻畫作品。2、過程與方法:主要采取欣賞評述方式,學(xué)生互動參與的形式來深入探究科幻畫。3、情感體驗價值觀:通過對未來的世界的一個幻
2024-12-16 14:59
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案豐盛的大餐課目第6課豐盛的大餐(活動一)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)
2024-12-19 09:23
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備教具:課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學(xué)具:剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆(一支)等。課前探索調(diào)查,匯報交流1.布置學(xué)生課前進行有關(guān)“飲食文化”方面有關(guān)問題的社會調(diào)查。2.知識搶答賽:(1)老師出題,學(xué)生搶答。(
【摘要】美術(shù)教案:鬧花燈龍崗小學(xué)鄭麗一、教材鬧花燈分析鬧花燈,又叫燈彩,是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課鬧花燈以花燈為題材內(nèi)容,通過賞燈、說燈、做燈實施教學(xué)活動,旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。鬧花燈民間花燈的品種大致可分為四大類。鬧花燈一是座燈,安放在地上或是特制的架上,燈體龐大,氣勢宏偉,燈光明亮。二為掛燈,該燈體積相對
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2.假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-19 09:24