【摘要】豐盛的大餐教學(xué)目標:◆體驗制作水果拼盤的樂趣,感受集體拼擺活動的愉悅和情趣。◆能運用已掌握的知識技能制作出色彩鮮明、造型生動的“食物”?!籼岣邔W(xué)生綜合運用材料進行造型的能力和審美感知能力?!艏ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)動手實踐能力、增強集體榮譽感。教學(xué)難點和重點:重點:掌握水果拼盤的制作方法。
2024-12-19 09:23
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標:,開拓視野,初步了解一些民間的藝術(shù)文化,做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新。,利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重點:了解鄉(xiāng)村一些民間藝術(shù)文化。教學(xué)難點:運用材料編織工藝品的方法。教學(xué)準備:稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等。教學(xué)活動:
【摘要】社區(qū)即景收集信息課前布置學(xué)生收集一些有關(guān)社區(qū)生活、社區(qū)景色的圖片和照片。預(yù)選一至兩張準備介紹其來歷及背景故事。認識領(lǐng)悟1.設(shè)疑導(dǎo)入。老師這幾天閑暇時玩起了DV機,拍了許多我們身邊的生活,這使我覺得原來美是無處不在的,它離我們是那么那么地近??催^之后,你們會覺得很是親切,也許還會引起你許多的記憶呢!來,就讓我們一起來分享吧
【摘要】課目:小學(xué)美術(shù)六年級上冊第3課科幻畫教學(xué)目標:學(xué)生針對某個與生活密切聯(lián)系的問題用科幻畫的形式表達出自己的設(shè)想。在活動中啟迪想象思維,培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學(xué)重點:提出與生活密切聯(lián)系的社會問題,引發(fā)學(xué)生思考、討論交流。教學(xué)難點:啟迪想象思維,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中表現(xiàn)獨特的創(chuàng)意。教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動CAI工作模式一、創(chuàng)設(shè)幻想情境(科幻故
2024-12-19 09:22
【摘要】唱大戲一、導(dǎo)入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問:你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片:包拯提問:為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3)教師總結(jié):京劇是我國傳統(tǒng)藝術(shù),在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色,是京劇特有的舞臺化妝藝術(shù)。這種用來化妝用的圖案和顏色在京
【摘要】自制小盆景課前準備教師:準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生:了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景,初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2.學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。(1)小組交流,師
【摘要】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時喜歡看的報刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流,每個同學(xué)都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志,看來你們是一群愛學(xué)
【摘要】祖國在我心中教學(xué)活動一、引導(dǎo)記憶1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1.搶答有關(guān)國旗的知識。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五
【摘要】壺中日月一、激趣導(dǎo)入1.學(xué)生欣賞《紅樓夢》中妙玉儲雪七步煮茶的片段。2.請學(xué)生上臺模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動作。3.教師小結(jié):茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化,歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的,好茶要用好壺沏,中國的壺文化源遠流長,你對壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢》片段。二、研究討論
【摘要】第3課教案:《俯瞰山川》教學(xué)目標:培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的眼光,讓學(xué)生體驗視覺位置變化產(chǎn)生的不同效果,掌握俯視的特點。增強表現(xiàn)的能力,讓學(xué)生在改畫的過程中豐富自己的表現(xiàn)手段。激發(fā)愛國主義情感,讓學(xué)生從新的視角出發(fā),看美好山川。抒發(fā)熱烈情懷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師生看課本(飛機起飛的情景),體驗從地面飛向高空,視角急劇變換的特殊感受。師生交談俯視感受,
【摘要】第8課:光影變幻第一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題1.課件展示色彩斑斕的光影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。2.揭示課題——《光影變幻》。多媒體課件演示畫家名作以及優(yōu)秀的攝影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。揭示《光影變幻》的課題。二、嘗試表現(xiàn)。探究方法1.提出思考,觀察圖片上的物體存在著哪些明顯
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動一)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用一、導(dǎo)入新課1.提問:同學(xué)們,你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學(xué)生回答后討論)2.小結(jié):大家都說得非常好,比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來追求的幻想,飛天神
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動一)6年級上冊活動一教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用一、導(dǎo)入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問:你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片:包拯提問:為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3
【摘要】巧用肌理教學(xué)目標,校清晰的拓印出肌理;;,對美術(shù)學(xué)科的濃厚興趣。教材分析:制作比較清晰的拓片。:創(chuàng)造性的將拓片應(yīng)用于剪貼畫。教學(xué)過程一、充分感受,分組展示。,談?wù)勚谱骱蟮母惺?。,說說象什么,或者命個名字。二、自主探究
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標,初步了解一些民間的藝術(shù)文化,做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)作。、利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重難點巧妙選材,捆扎、編制的簡單方法的掌握。教具、學(xué)具準備稻草,樹葉、麥秸、果實繩子,剪刀教學(xué)設(shè)計思路學(xué)法指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情景