【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標：，開拓視野，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新。，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重點：了解鄉(xiāng)村一些民間藝術(shù)文化。教學(xué)難點：運用材料編織工藝品的方法。教學(xué)準備：稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等。教學(xué)活動：
2024-12-19 09:23
【摘要】社區(qū)即景收集信息課前布置學(xué)生收集一些有關(guān)社區(qū)生活、社區(qū)景色的圖片和照片。預(yù)選一至兩張準備介紹其來歷及背景故事。認識領(lǐng)悟1．設(shè)疑導(dǎo)入。老師這幾天閑暇時玩起了DV機，拍了許多我們身邊的生活，這使我覺得原來美是無處不在的，它離我們是那么那么地近。看過之后，你們會覺得很是親切，也許還會引起你許多的記憶呢!來，就讓我們一起來分享吧
【摘要】課目：小學(xué)美術(shù)六年級上冊第3課科幻畫教學(xué)目標：學(xué)生針對某個與生活密切聯(lián)系的問題用科幻畫的形式表達出自己的設(shè)想。在活動中啟迪想象思維，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學(xué)重點：提出與生活密切聯(lián)系的社會問題，引發(fā)學(xué)生思考、討論交流。教學(xué)難點：啟迪想象思維，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中表現(xiàn)獨特的創(chuàng)意。教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動CAI工作模式一、創(chuàng)設(shè)幻想情境（科幻故
2024-12-19 09:22
【摘要】自制小盆景課前準備教師：準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。（1）小組交流，師
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準備學(xué)生：各種水果（每人至少三種），小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1．盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2．假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。3．結(jié)合自己所知，學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-19 09:24
【摘要】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時喜歡看的報刊，并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流，每個同學(xué)都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志，看來你們是一群愛學(xué)
【摘要】祖國在我心中教學(xué)活動一、引導(dǎo)記憶1．引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景，談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受，大家的情緒是怎樣的。2．師生小結(jié)：升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1．搶答有關(guān)國旗的知識。（1）你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎？（2）你知道五
【摘要】壺中日月一、激趣導(dǎo)入1．學(xué)生欣賞《紅樓夢》中妙玉儲雪七步煮茶的片段。2．請學(xué)生上臺模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動作。3．教師小結(jié)：茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化，歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的，好茶要用好壺沏，中國的壺文化源遠流長，你對壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢》片段。二、研究討論
【摘要】第3課教案：《俯瞰山川》教學(xué)目標：培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的眼光，讓學(xué)生體驗視覺位置變化產(chǎn)生的不同效果，掌握俯視的特點。增強表現(xiàn)的能力，讓學(xué)生在改畫的過程中豐富自己的表現(xiàn)手段。激發(fā)愛國主義情感，讓學(xué)生從新的視角出發(fā)，看美好山川。抒發(fā)熱烈情懷。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師生看課本(飛機起飛的情景)，體驗從地面飛向高空，視角急劇變換的特殊感受。師生交談俯視感受，
【摘要】第8課：光影變幻第一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題1．課件展示色彩斑斕的光影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。2．揭示課題——《光影變幻》。多媒體課件演示畫家名作以及優(yōu)秀的攝影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。揭示《光影變幻》的課題。二、嘗試表現(xiàn)。探究方法1．提出思考，觀察圖片上的物體存在著哪些明顯
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動一)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用一、導(dǎo)入新課1．提問：同學(xué)們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學(xué)生回答后討論)2．小結(jié)：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來追求的幻想，飛天神
【摘要】巧用肌理教學(xué)目標，校清晰的拓印出肌理；；，對美術(shù)學(xué)科的濃厚興趣。教材分析：制作比較清晰的拓片。：創(chuàng)造性的將拓片應(yīng)用于剪貼畫。教學(xué)過程一、充分感受，分組展示。，談?wù)勚谱骱蟮母惺堋?，說說象什么，或者命個名字。二、自主探究
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)作。、利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重難點巧妙選材，捆扎、編制的簡單方法的掌握。教具、學(xué)具準備稻草，樹葉、麥秸、果實繩子，剪刀教學(xué)設(shè)計思路學(xué)法指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情景
【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案小收藏課目第11課小收藏年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用實物欣賞激發(fā)興趣了解收藏的意義出示老師收藏的物品，欣賞交流。1．昨天老師忙碌了一個晚上，整理我的許多寶貝，今天，老師把他們帶來了，想和同學(xué)們一起分享。猜一猜，是些什么呢?(從講臺下拿
【摘要】神州風(fēng)采課時：2課時課業(yè)類型：欣賞·評述教學(xué)目標：認知目標：知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨特的民俗文化。能力目標：能與同伴相互交流具有中國特色的名勝、故跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等。情感目標：對祖國壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪，關(guān)心祖國的發(fā)展。教學(xué)重點：對我國的世界文化遺產(chǎn)、和自然遺產(chǎn)的關(guān)注，了解
2024-12-20 18:16
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