20xx小學(xué)一年級寫字教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-25 04:14本頁面
【正文】 目的是希望其他教師和家長也能關(guān)注學(xué)生的寫字問題，為寫字教學(xué)營造良好的氛圍，多方激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣，提高寫字教學(xué)的實(shí)效性。寫字是小學(xué)階段一個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。評價(jià)要體現(xiàn)激勵性，重在肯定進(jìn)步，提高興趣。要重視對學(xué)生習(xí)字的科學(xué)評價(jià)。教師在教學(xué)過程中，要注重示范與指導(dǎo)，既要注重面向全體的范寫指導(dǎo)，也要重視個別把筆示范?！白约壕毦殹笔菍W(xué)生自行練習(xí)，教師應(yīng)隨時檢查，督促學(xué)生認(rèn)真完成?！懊杳鑼憣憽敝攸c(diǎn)指導(dǎo)用筆的提按。要正確處理教科書中的“三個板塊”的教學(xué)。寫字是一門技巧性很強(qiáng)的課程，這就需要教師扎扎實(shí)實(shí)上好每堂寫字課，指導(dǎo)要細(xì)致，要求要適度，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真比較，寫好每一筆、每個字。在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、認(rèn)真寫字的良好習(xí)慣。良好的寫字習(xí)慣指：正確的握筆方法與寫字姿勢；認(rèn)真、自覺、專注的寫字態(tài)度；按筆畫順序正確地書寫漢字；學(xué)會正確使用書寫工具等。如，講述古今書法家的故事，開展寫字作業(yè)展覽，舉辦寫字競賽活動等。有習(xí)字興趣是寫好字的前提。大部分孩子沒有養(yǎng)成正確的寫字姿勢和握筆方法。剛?cè)雽W(xué)的孩子，對書法一開始都有新鮮感，有很大的寫字興趣。在評價(jià)中值得一提的是，寫字評價(jià)要從學(xué)生和教師的實(shí)際出發(fā)，力求做到“高標(biāo)準(zhǔn)，低要求”，即平時訓(xùn)練要嚴(yán)格，評價(jià)要求要放低，以鼓勵性評價(jià)為主，讓絕大數(shù)同學(xué)覺得，只要堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，就能得到相應(yīng)的星級標(biāo)準(zhǔn)。每冊教科書專門編排2課評價(jià)課。教科書非常注重激發(fā)學(xué)生寫字的積極性，提高學(xué)生的寫字興趣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。欣賞內(nèi)容做到繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，既有古代書家名帖欣賞，又有現(xiàn)代書法名家法帖，還選編了同齡人的習(xí)作，讓學(xué)生直接感受到自己可以效仿的榜樣，進(jìn)而樹立起學(xué)習(xí)信心。教師的指導(dǎo)也力圖體現(xiàn)一個由扶到放的過程。教科書注重學(xué)生寫字技能的指導(dǎo)和練習(xí)。掌握這種筆畫在字中的寫法，進(jìn)而寫好每一個字。5．引導(dǎo)自主探究。三個板塊都十分重視描紅練習(xí)。板塊之間層次分明，各有側(cè)重。4．合理設(shè)置板塊。所選例字盡可能選取同冊語文課本中出現(xiàn)的生字。3．緊密聯(lián)系語文教科書。每課都配以與之相對應(yīng)的漢字，這樣學(xué)生比較容易掌握。2．體現(xiàn)寫字規(guī)律。具體進(jìn)度安排如下：第1周：學(xué)前教育，學(xué)寫字的目的意義，初步了解書法及書法家的故事 第2周：握筆方法與寫字姿勢 第3周：認(rèn)識田字格 第4周：橫的寫法 第5周：豎的寫法 第6周：國慶節(jié)機(jī)動 第7周：撇的寫法 第8周：捺的寫法（一）第9周：捺的寫法（二）第10周：期中評價(jià) 第11周：點(diǎn)的寫法（一）第12周：點(diǎn)的寫法（二）第13周：折的寫法 第14周：鉤的寫法 第15周：提的寫法（一）第16周：提的寫法（二）第17周：練習(xí)與評價(jià) 第18周：學(xué)生習(xí)作第19周：學(xué)生創(chuàng)作作品、欣賞作品 第20周：學(xué)期總評價(jià)四、教科書編寫意圖1．目標(biāo)要求適度。寫字水平評價(jià)（2課時）。綜合練習(xí)（2課時）。每課學(xué)寫含有相應(yīng)筆畫的漢字4個，供課堂教學(xué)之用；再安排含有相應(yīng)筆畫的漢字6個，供學(xué)生課后自己練習(xí)。主要教學(xué)內(nèi)容如下：學(xué)前教育，握筆方法，寫字姿勢，認(rèn)識田字格安排3課時。掌握正確的握筆及運(yùn)筆方法，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)寫字的興趣。二、一年級上冊教科書的教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識田字格，掌握橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折、鉤、提八種基本筆畫的寫法，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字。端正，指字寫得橫平豎直，結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，字形方正，字跡清楚。鉛筆字書寫的基本要求是規(guī)范、端正、整潔。熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力，這是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)。包括一年級上，一年級下，二年級上，二年級下。六、課時安排：全期１５課時第三篇：一年級上冊寫字教學(xué)計(jì)劃一年級上冊寫字教學(xué)計(jì)劃廣東義務(wù)教育教科書《寫字》，是根據(jù)《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)編寫的，第一學(xué)段為鉛筆楷書，第二、三學(xué)段為鋼筆楷書，第四學(xué)段為鋼筆行書。提高書寫水平。學(xué)生互評寫字水平，交流寫字經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)寫字積極性。遵循直觀性原則，采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，研討摸索寫字教育的基本模式，確保寫字課的質(zhì)量。四、練習(xí)時間每周一節(jié)書法課，平時寫作業(yè)的同時強(qiáng)調(diào)寫字的姿勢，引導(dǎo)學(xué)生寫好字。六字寫字要求：“規(guī)范、端正、整潔”。身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按
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