20xx年電子設(shè)計(jì)競賽選拔題-文庫吧資料
2024-10-25 04:05本頁面
【正文】 pose）。（目的）。為了強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的結(jié)果，四要素也可以按結(jié)果、結(jié)論、目的、方法順序排列，格式如下：摘要：（結(jié)果）。（方法）。注：在（目的）、（方法）、（結(jié)果）、（結(jié)論）括號及括號內(nèi)的文字不出現(xiàn)在摘要中。（結(jié)果）。摘要編寫的一般格式如下：摘要：（目的）。在一般的科技論文中，目的、方法、結(jié)果、結(jié)論是摘要的四要素，設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的摘要也應(yīng)包含有這四個要素。摘要是設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告內(nèi)容濃縮的精華，應(yīng)包含設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的全部信息。應(yīng)注意的是：題名必須與全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會發(fā)給的題名相同，不能改變。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽江蘇賽區(qū)組委會2010年8月16日第四篇：電子設(shè)計(jì)競賽總結(jié)報(bào)告電子設(shè)計(jì)競賽總結(jié)報(bào)告 前置部分寫作的基本要求1．題名題名（題目名稱）是選擇的設(shè)計(jì)作品的名稱，例如2009年賽題本科組有： 光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置（2009年A題），聲音引導(dǎo)系統(tǒng)（2009年B題），寬帶直流放大器（2009年C題），無線環(huán)境監(jiān)測模擬裝置（2009年D題），電能搜集充電器（2009年E題），數(shù)字幅頻均衡的功率放大器（2009年F題）。經(jīng)查實(shí)，確有違紀(jì)行為，組委會有權(quán)取消其獲獎資格。24． 公示期間，任何人均有權(quán)舉報(bào)競賽中存在的任何違反競賽規(guī)則或競賽紀(jì)律的人或事。23． 評審工作結(jié)束后賽區(qū)組委會即在網(wǎng)上向全省各高校公示擬授予獎項(xiàng)的各參賽隊(duì)名單，公示時(shí)間為十五天。評審專家組應(yīng)對教育廳、組委會負(fù)責(zé)，不代表任何學(xué)校。若專車送作品，建議交通方法：繞城高速→機(jī)場高速→翠屏山出口上天元西路→雙龍大道→吉印大道→東南大學(xué)北門。21． 競賽結(jié)束后作品請于8月25日（8：0018:00）交到東南大學(xué)江寧校區(qū)金智樓（南樓）五樓503室。參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格執(zhí)行賽場紀(jì)律，如有違反紀(jì)律者，視其情節(jié)嚴(yán)重程度嚴(yán)肅處理。巡視員主要職責(zé)為：搜集并封存設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告、填寫登記表，競賽期間監(jiān)督并執(zhí)行賽場紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)（詳見巡視員工作守則）。19． 賽區(qū)組委會在競賽期間，組織各學(xué)校交叉派遣巡視員，并組織專人巡視檢查。競賽作品中不得出現(xiàn)任何參賽校名、參賽隊(duì)編號、隊(duì)員姓名及其任何形式的暗記，否則視為違規(guī)，將取消該參賽隊(duì)的評獎資格。17． 競賽制作實(shí)物密封要求：每一件競賽作品裝入一只紙箱，密封后加貼賽區(qū)組委會的封條，由巡視員和學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人在封條上簽字。密封袋由參賽學(xué)校事先準(zhǔn)備。此時(shí)，賽場巡視員及學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人需要在封條上簽字并注明封存的日期與時(shí)間。14． 參賽隊(duì)在規(guī)定時(shí)間（8月24日20：00時(shí)）前，將競賽設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告和競賽作品上交到學(xué)校指定地點(diǎn)。設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告內(nèi)不含任何參賽隊(duì)信息，參賽隊(duì)信息只能出現(xiàn)在報(bào)告的首頁。12． 競賽期間，參賽隊(duì)員不得與參賽隊(duì)以外任何人（包括指導(dǎo)教師）討論，也不得利用互聯(lián)網(wǎng)向他人詢問、討論與競賽有關(guān)事宜，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即作為作弊處理，取消評獎資格。10． 競賽作品必須由參賽隊(duì)員在競賽期間完成，不得使用預(yù)先制作的多功能實(shí)驗(yàn)板和多功能電路模塊（詳見2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)專題邀請賽實(shí)施細(xì)則）。鼓勵參賽隊(duì)員利用互聯(lián)網(wǎng)獲取有關(guān)科技信息。7．8． 并告知巡視員。參賽隊(duì)員按要求填寫《2010年TI杯模擬電子系統(tǒng)邀請賽登記表》中的有關(guān)內(nèi)容。5． 各參賽學(xué)校的競賽組織工作由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，并要求指定一名學(xué)校競賽負(fù)責(zé)人。4． 參賽學(xué)校的競賽地點(diǎn)應(yīng)集中安排在一個校區(qū)，競賽地點(diǎn)不得超過4個。2． 參賽隊(duì)員必須是江蘇省高等學(xué)校具有正式學(xué)籍的本科或高職高專在籍學(xué)生。我們付出的艱辛，我們收獲的喜悅，我們得到的教訓(xùn)都是值得永久記憶的。激情創(chuàng)造，精彩無限。六、不足之處通過這次比賽也暴露出了我們工作的許多不足之處。在賽前動員會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對電子設(shè)計(jì)競賽的競賽規(guī)則、競賽紀(jì)律進(jìn)行了反復(fù)講解，在開賽前，賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人會同巡視員宣讀競賽紀(jì)律、檢查參賽學(xué)生證件；競賽中配合巡視員進(jìn)行檢查；賽后按時(shí)收交作品和設(shè)計(jì)報(bào)告，并按要求進(jìn)行封裝存放。賽前動員、前期培訓(xùn)、組織比賽都有條不紊；競賽期間利用宣傳欄、校園網(wǎng)、大型標(biāo)語宣傳大賽精神，營造大賽氛圍。一分耕耘，一分收獲，我院在2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中取得良好的成績，全體師生努力的汗水換來了成功的喜悅，在參賽的2個隊(duì)中，獲得2009年全國大學(xué)生電子競賽甘肅賽區(qū)高職高專組G題低頻功放一等獎，I題模擬路燈成功參賽獎各一項(xiàng)。我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，我們在提高、在接近大賽所要求的水平。正如參賽選手王新錄同學(xué)所說：“在電子設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，可以說我們是從門外到入門，從生疏到熟練。很多同學(xué)編程調(diào)試到深夜，甚至有人徹夜不眠；在假期緊張的培訓(xùn)中，全體教師不計(jì)報(bào)酬，全力投入，甚至有的老師帶病參加指導(dǎo)，并且在資金周轉(zhuǎn)和運(yùn)輸工具缺乏時(shí)，個人籌款，為大賽做貢獻(xiàn)。這些動員和總結(jié)對鼓舞士氣，增強(qiáng)信心起到了重要作用。但由于同學(xué)們熱情高，干勁很足，實(shí)際參賽2個隊(duì)，參賽及后勤保障人員共計(jì)22人。指導(dǎo)小組按歷屆全國大賽和今年各省賽題精選改造了六道題，并完全嚴(yán)格按照全國大賽要求，四天三夜完成作品（8月18日~8月21日）。同時(shí)要求各組進(jìn)行功能模塊的制作，這些模塊包括：信號放大器模塊；液晶屏和數(shù)碼管顯示模塊；鍵盤掃描輸入模塊4*4或2*8；電源模塊；電機(jī)控制模組，DDS模組；各種傳感器模塊等。經(jīng)過培訓(xùn)，參賽隊(duì)員很快掌握了5
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