20xx電子設(shè)計競賽題目預(yù)測-文庫吧資料
2024-10-25 03:31本頁面
【正文】 穩(wěn)定性（補(bǔ)償回路、穩(wěn)定性與瞬態(tài)響應(yīng)）、功率開關(guān)器件（MOSFET/ IGBT）及驅(qū)動(半橋/全橋/浮柵)、SPWM正弦波逆變、磁性元件基礎(chǔ)知識（各種鐵氧體、變壓器和電感設(shè)計及制作、磁隙調(diào)整等動手能力）、MPPT控制算法及拓?fù)?、同步整流…。類型：分為傳統(tǒng)技術(shù)型（重在指標(biāo)）和新技術(shù)型（重在新設(shè)計思路）兩大類。訓(xùn)練：（程控）放大器、（程控）濾波器、振蕩器、DDS任意信號產(chǎn)生、基本模擬調(diào)理電路、電性能指標(biāo)測試（阻抗、相位、帶寬…）、開拓設(shè)計思路等。類型：分為功能型（重在新方法）和指標(biāo)型（重在新設(shè)計思路）兩大類。2）電路系統(tǒng)方向：寬帶直流放大器：2009年C題簡易程控濾波器：2007年D題正弦信號發(fā)生器：2005年A題寬 帶 放 大 器：2003年B題壓控L/C振蕩器 ：2003年A題任意波形發(fā)生器：2001年A題簡易測量放大器：1999年A題錄音與回放系統(tǒng)：1999年E題實用信號源制作：1995年B題電路系統(tǒng)方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：偏重概念和指標(biāo)。系統(tǒng)中的部分任務(wù)需要在訓(xùn)練階段完成。難點：強(qiáng)調(diào)速度、處理能力、顯示性能等。第四篇：大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目方向1）儀器儀表方向：音頻信號分析儀：2007年A題數(shù)字取樣示波器：2007年C題簡易頻譜分析儀：2005年C題簡易邏輯分析儀：2003年D題低頻相位測量儀：2003年C題數(shù)字存儲示波器：2001年B題頻率特性測量儀：1999年C題數(shù)字工頻多用表：1999年B題簡易數(shù)字頻率計：1997年B題簡易RLC測量儀 ：1995年D題儀器儀表方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：包含信號產(chǎn)生、采集、存儲、分析、處理、顯示、控制等信號處理環(huán)節(jié)中的大部分或全部。放大類題目今年應(yīng)該也不會錯過，這是與時代發(fā)展相呼應(yīng)的一種推測，信號的放大在傳輸過程中是如此的重要。電源，做電子的都要用到，所以人們對其的要求也沒有止境。而筆者也發(fā)現(xiàn)，出題者把控制與普通物理題目的結(jié)合使得題目的難度大大增加，同時又使得參加競賽的同學(xué)能夠展示自己多方面的知識廣度及深度。作品不得購買現(xiàn)成的產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。（1）不得使用有效值檢測集成芯片；（2）在達(dá)到基本要求的前提下完成提高部分；（3）報告占總分，請注意完整但不冗余（限5000字以內(nèi)）；（4）參加最終測評的作品，要求完成硬件調(diào)試。2．發(fā)揮部分（1）擴(kuò)大信號輸入電壓Vpp范圍（～10V）,頻率范圍擴(kuò)展到20Hz～200kHz（盡量提高頻率范圍）, 并完成基本要求部分的測試；（2）測量被測正弦信號的有效值,誤差小于3%；（3）能自動識別輸入信號的類型（如正弦波、三角波）；（4）其他。效率不低于70%。交交升頻電
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