20xx電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目預(yù)測(cè)(更新版)
【正文】 ：調(diào)制與解調(diào)（ASK、FSK、DPSK、OOK）方法與電路、振蕩器、丙類放大器、諧振回路、天線與電磁場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、超低功耗設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程中燒毀事故率很高！訓(xùn)練：常見DCDC開關(guān)拓?fù)洌˙uck/Boost/Backboost/Flyback）、常見PWM控制器（電流/電壓控制、單周期關(guān)斷控制、雙環(huán)反饋控制）、閉環(huán)反饋與穩(wěn)定性（補(bǔ)償回路、穩(wěn)定性與瞬態(tài)響應(yīng)）、功率開關(guān)器件（MOSFET/ IGBT）及驅(qū)動(dòng)(半橋/全橋/浮柵)、SPWM正弦波逆變、磁性元件基礎(chǔ)知識(shí)（各種鐵氧體、變壓器和電感設(shè)計(jì)及制作、磁隙調(diào)整等動(dòng)手能力）、MPPT控制算法及拓?fù)?、同步整流…?）電路系統(tǒng)方向：寬帶直流放大器：2009年C題簡(jiǎn)易程控濾波器：2007年D題正弦信號(hào)發(fā)生器：2005年A題寬 帶 放 大 器：2003年B題壓控L/C振蕩器 ：2003年A題任意波形發(fā)生器：2001年A題簡(jiǎn)易測(cè)量放大器：1999年A題錄音與回放系統(tǒng)：1999年E題實(shí)用信號(hào)源制作：1995年B題電路系統(tǒng)方向訓(xùn)練重點(diǎn)：內(nèi)容：偏重概念和指標(biāo)。放大類題目今年應(yīng)該也不會(huì)錯(cuò)過，這是與時(shí)代發(fā)展相呼應(yīng)的一種推測(cè)，信號(hào)的放大在傳輸過程中是如此的重要。（1）不得使用有效值檢測(cè)集成芯片；（2）在達(dá)到基本要求的前提下完成提高部分；（3）報(bào)告占總分，請(qǐng)注意完整但不冗余（限5000字以內(nèi)）；（4）參加最終測(cè)評(píng)的作品，要求完成硬件調(diào)試。設(shè)計(jì)一逆變電源，頻率和幅度可調(diào)，相位可控，幅度和相位信息均由單片機(jī)編程控制。數(shù)學(xué)幾何算法，瞄準(zhǔn)某物體。輸出電壓220v可調(diào)，且最大電流時(shí)電壓波動(dòng)不得大于5%。第三篇：2013年全國電子設(shè)計(jì)大賽題目預(yù)測(cè)兩年一屆的全國電子設(shè)計(jì)大賽，今年的題目會(huì)是如何呢？縱觀近幾年的題目，控制類比較火，一方面是同學(xué)們對(duì)這方面比較感興趣，另一方面則是控制類可以與其他學(xué)科的聯(lián)系更加緊密，可以考察同學(xué)們的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，頗受出題者的喜愛。類型：分為時(shí)域分析處理和頻域分析處理兩大類。難點(diǎn)：特別強(qiáng)調(diào)指標(biāo)，通常經(jīng)典設(shè)計(jì)、通用IC是難以完成的。難點(diǎn)：構(gòu)建穩(wěn)定的反饋，以及設(shè)計(jì)控制算法是最大難點(diǎn)（要求基礎(chǔ)功底），涉及機(jī)械、物理等非電專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手能力挑戰(zhàn)。A題非接觸供電的LED照明系統(tǒng)一、任務(wù)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)非接觸供電的LED照明系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括能量發(fā)送模塊和LED照明模塊。電路板上需留有相關(guān)的測(cè)試口：（1）5個(gè)LED總電流測(cè)試口；（2）發(fā)射模塊電流測(cè)試口。光源與光感應(yīng)器的距離小于10CM。以LED或LCD顯示溫度實(shí)測(cè)值，同時(shí)，以420mA直流電流進(jìn)行遠(yuǎn)傳。電機(jī)控制器上應(yīng)顯示轉(zhuǎn)速的測(cè)量值及檢測(cè)值，并可對(duì)設(shè)定值進(jìn)行修
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