粵教版必修一46超重和失重04-文庫吧資料

【摘要】第六節(jié)超重和失重一、學(xué)法指導(dǎo)（一）實(shí)重與視重I實(shí)重：物體實(shí)際所受的重力。物體所受重力不會(huì)因物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而變化。2視重：當(dāng)物體在豎直方向有加速度時(shí)（即a?0)，物體對(duì)彈簧的拉力或?qū)ε_(tái)秤的壓力將不等于物體的重力，此時(shí)彈簧秤或臺(tái)秤的示數(shù)叫物體的視重。說明：在用彈簧秤測(cè)量物體的重力時(shí)，必須在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行，就是

2024-11-28 01:37

粵教版必修一11認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)同步試題02-文庫吧資料

【摘要】圖1－1甲乙1、1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系同步試題一、選擇題：1．下列說法中，正確的是（）[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]中，只能說“地球繞太陽運(yùn)動(dòng)”，而不能說“太陽繞地球運(yùn)動(dòng)”，只能說“汽車是運(yùn)動(dòng)的”，而不能說“橋梁是運(yùn)動(dòng)的”房子造好后，固定在地面上位置不變化，所以它是絕對(duì)靜止的，自然界

2024-12-13 03:58

粵教版必修一46超重和失重01-文庫吧資料

【摘要】超重與失重課程具體目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象；2、理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律，用牛頓運(yùn)動(dòng)定律研究超重和失重的原因；3、能夠利用超重和失重現(xiàn)象解釋一些生活中的具體現(xiàn)象；4、本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解超重和失重的實(shí)質(zhì)，教學(xué)難點(diǎn)是在超重和失重中有關(guān)對(duì)支持物的壓力和對(duì)懸掛物拉力的計(jì)算。（二）過程與方法采用分組實(shí)驗(yàn)、

2024-11-27 21:57

粵教版必修一46超重和失重03-文庫吧資料

【摘要】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握超重、失重現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)2．用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因．（二）能力滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析，解決實(shí)際問題的能力．（三）德育滲透點(diǎn)知識(shí)是力量的源泉，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透．（四）美育滲透點(diǎn)通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生在推理中了解現(xiàn)象的本質(zhì)

2024-12-17 05:23

粵教版必修一46超重和失重05-文庫吧資料

【摘要】第六節(jié)超重和失重一、學(xué)法指導(dǎo)（一）實(shí)重與視重I實(shí)重：物體實(shí)際所受的重力。物體所受重力不會(huì)因物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而變化。2視重：當(dāng)物體在豎直方向有加速度時(shí)（即a?0)，物體對(duì)彈簧的拉力或?qū)ε_(tái)秤的壓力將不等于物體的重力，此時(shí)彈簧秤或臺(tái)秤的示數(shù)叫物體的視重。說明：在用彈簧秤測(cè)量物體的重力時(shí)，必須在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行，就是

2024-12-16 14:21

粵教版必修一46超重和失重04-文庫吧資料

【摘要】第四章力與運(yùn)動(dòng)第六節(jié)超重和失重1、了解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)2、理解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和減小4、知道完全失重現(xiàn)象一、超重和失重乘坐電梯時(shí)，電梯里站滿了人，你還想擠一擠坐這一趟電梯，剛跨進(jìn)去，警報(bào)就響起來了，于是聽到電梯里有人說：超

2024-11-25 06:43

粵教版必修一46超重和失重05-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合力成正比，跟物體質(zhì)量成反比，加速度方向跟合力方向相同。F合=ma牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。注意：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，體重計(jì)的讀數(shù)。靜止和勻速加速速學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解超重和失重現(xiàn)象2、理解超重和失重

2024-11-25 19:18

粵教版必修一46超重和失重03-文庫吧資料

【摘要】第六節(jié)超重和失重目標(biāo)導(dǎo)讀1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì).2.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的方法和步驟．預(yù)習(xí)梳理1．超重物體有豎直向上的時(shí)，它對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?物體所受重力的情況，稱為超重．2．失重物體有豎直向下的加

2024-11-25 06:43

粵教版必修一46超重和失重01-文庫吧資料

【摘要】課題：超重和失重˙a=0一、重量的測(cè)量原理站在靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng)的電梯里時(shí)。GN0GN????0F＝合?由牛頓第三定律可知人對(duì)臺(tái)秤的壓力：GNN???GNN'˙a當(dāng)電梯加速上升(減速下降），即具有向上的加

2024-11-25 12:32

粵教版必修一46超重和失重06-文庫吧資料

【摘要】第六節(jié)超重和失重目標(biāo)導(dǎo)讀1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì).2.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的方法和步驟．預(yù)習(xí)梳理1．超重物體有豎直向上的時(shí)，它對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?物體所受重力的情況，稱為超重．2．失重物體有豎直向下的加

2024-11-25 06:43

粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度同步試題02-文庫吧資料

【摘要】必修1第一章第四節(jié)一、選擇題（每小題5分，共301.A.①②B.②③C.①④D.2.800m/s3s末的速度6m/s40km/h72km/h，前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度是30km/h，后一半時(shí)間的平均速度是60km/h.k

2024-12-13 03:58

2017粵教版高中物理必修一46超重和失重-文庫吧資料

【摘要】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握超重、失重現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)2．用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因．（二）能力滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析，解決實(shí)際問題的能力．（三）德育滲透點(diǎn)知識(shí)是力量的源泉，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透．（四）美育滲透點(diǎn)通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生在推理中了解現(xiàn)象的本

2024-12-17 01:53

教科版必修一37超重與失重同步試題1-文庫吧資料

【摘要】超重與失重測(cè)試一、選擇題(每小題7分,共56分),當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),下面說法中正確的是()對(duì)電梯的壓力,升降機(jī)繩索拉力最大的是()[來源:Zxxk.Com]物體掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3N,g取10m/s2,則可知電梯的

2024-12-10 12:58

高中物理：46超重和失重教案粵教版必修-文庫吧資料

【摘要】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．掌握超重、失重現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)2．用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因．（二）能力滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析，解決實(shí)際問題的能力．（三）德育滲透點(diǎn)知識(shí)是力量的源泉，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透．（四）美育滲透點(diǎn)通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生在推理中了解現(xiàn)象的本質(zhì)，體驗(yàn)自然規(guī)律的邏輯美．二、學(xué)法引導(dǎo)

2025-06-14 00:01

滬科版必修一54超重和失重02-文庫吧資料

【摘要】超重和失重教學(xué)目標(biāo)：?1知道什么是超重和失重。?2知道產(chǎn)生超重和失重的條件。?3知道超重和失重的實(shí)質(zhì)。激情引導(dǎo)：1、觀看動(dòng)畫，觀察體重計(jì)示數(shù)的變化2、難道是人的體重變了嗎？新課講解：1、體重計(jì)的示數(shù)表示什么？GF1F2物體對(duì)體重計(jì)的壓力2、彈簧稱的示

2024-11-26 10:15

粵教版必修一46超重和失重同步試題02(專業(yè)版)

粵教版必修一46超重和失重同步試題02(留存版)

粵教版必修一46超重和失重同步試題02-文庫吧

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