蘇少版美術(shù)一下校園真熱鬧教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-13 11:06本頁面
【正文】 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)兒童大膽地想象，大膽地構(gòu)圖和用色，表現(xiàn)熱鬧的氛圍；培養(yǎng)兒童畫畫的組織能力和表現(xiàn)能力；培養(yǎng)兒童繪畫和表達(dá)的興趣；培養(yǎng)兒童熱愛校園生活的感情。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽地刻畫人物活動時的動態(tài)，不用刻意考慮人物的比例關(guān)系。本課應(yīng)該著重指導(dǎo)學(xué)生觀察兒童在活動時的動態(tài)，特別是注意四肢的刻畫。 五、教師總結(jié)，學(xué)生收拾整理。從畫面的構(gòu)思、動態(tài)的描繪、色彩的處理等方面進(jìn)行適當(dāng)評述。 四、活動延伸 （ 1） 展示自己的作品，并說說自己的創(chuàng)意和構(gòu)思。嘗試幾種繪畫工具的綜合運(yùn)用，使畫面豐富多彩。 教師提示：重點(diǎn)描繪一個或幾個小朋友的動態(tài)，再簡略地畫一些小朋友作烘 托。 （ 2） 組織畫面 利用自己搜集的素材，構(gòu)思畫面。不必計較人物的形體比例，可以夸張地表達(dá)人物的動作和表情，注意人物正面和側(cè)面的表現(xiàn)。 三、分享活動： （ 1） 搜集素材 教師組織學(xué)生觀摩體育活動，引導(dǎo)學(xué)生觀察活動時的各種動態(tài)。） （ 2） 想一想，表現(xiàn)校園場面最主要的素材是什么？小朋友和他們的各種愉快的活動組成校園里熱鬧的場面，因此，首先應(yīng)該注意小朋友們的各種動態(tài)的刻畫。 感受畫面的場面、氛圍。 畫面上的小朋友們在進(jìn)行什么樣的活動，他們在干什么，從什么地方可以 看出來。 二、 開展活動： （ 1） 欣賞圖片，理解作品內(nèi)容，初步感受場面的表達(dá)。通過美術(shù)作品，可以表現(xiàn)出校園里各種熱鬧的
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