蘇教版數(shù)學一上練習三教學設計3-文庫吧資料
2024-12-13 10:05本頁面
【正文】 生有序地填寫。 （ 3）學生讀一讀，加深印象，熟練口述。 （ 1）引導學生理解圖意，觀察數(shù)字的特點。 （ 3）一名學生說，全班回答，進一步熟練鞏固。 可以分成 3 和 1， 4 可以分成 2 和2， 2 和 2 合成 4，并拿出相應的數(shù)字卡片。 第 4 題學生完成書本練習后教師隨意說出幾個讓個別后進生對答，及時給以肯定，鼓勵、激勵他們一定能學好的，樹立學習自信心。 （ 1）師生互動，教師拿數(shù)字卡片4，學生說： 4 可以分成 1 和 3， 4【板塊二】 引導學生看圖意，個別學生 輔導。 （ 1）引導學生看圖意，看分的是幾？ （ 2）學生自己獨立填寫后，同桌交流，然后小
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