蘇教版數(shù)學一上練習一教學設計-文庫吧資料

【摘要】練習一教學目標：1.通過對5以內數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習，幫助學生進一步鞏固對5以內數(shù)的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓練學生應用數(shù)數(shù)的知識收集相應信息，應用學過的符號表示兩個數(shù)的大小關系的能力，鍛煉學生思維的靈活性。3.加強學生數(shù)的書寫的訓練，培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重點：

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學一上練習五教學設計-文庫吧資料

【摘要】練習五施教日期年月日教學內容書本p46頁練習五共幾課時1課型練習第幾課時1三維目標1．進一步理解加、減法的含義，鞏固5以內加、減法的基本計算方法，并能熟練地口算。2．通過練習，培養(yǎng)學生

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學一上練習七教學設計-文庫吧資料

【摘要】練習七施教日期年月日教學內容書本p57頁“練習七”第1～7題。共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1．通過練習，進一步鞏固和加深8和9的加減法。2．聯(lián)系生活實際，提高學生利用加減法解決問題的能力，培養(yǎng)學生的

2024-11-27 21:41

蘇教版數(shù)學一上練習十二1-文庫吧資料

【摘要】練習十二教學內容教材P92～P93練習十二的第5—9題教學目標1.使學生在情境化的練習中進一步掌握9加幾、8加幾、7加幾的計算方法。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)2.在練習中，進一步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。3.進一步溝通9加幾、8加幾、7加幾的計算方法，滲透6加幾、5加幾、4加幾、

2024-12-17 04:53

蘇教版數(shù)學一上練習八教學設計-文庫吧資料

【摘要】教學內容練習八三維目標1.通過練習鞏固10以內的所有加減法。2.通過習題鞏固用括線表示實際問題的方法。3.通過習題鞏固求解未知加數(shù)的方法。教學重、難點重點：熟練進行10以內的加減法計算，能看圖列式。難點：理解題意，正確列式。學程設計導航策略一、提示課題，明確目標。（預設

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學一上練習三2-文庫吧資料

【摘要】練習三教學目標1.進一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學習有條理地思考。3.體會生活與數(shù)學的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的積極情感。教學重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學難點教學過程一、復習導入1.請學生有序地說出2-7的分成。2.

2024-12-17 04:54

蘇教版數(shù)學一上認位置-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊認位置教學要求：1、在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學會用上下、前后等詞描述3、物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。4、在分組學習中培養(yǎng)小組合作學習的意識。教學重點：認識物體

2024-12-16 04:41

蘇教版數(shù)學一上練習二教學設計1-文庫吧資料

【摘要】練習二教學內容：教材第25頁練習二。教學目標：1.進一步加深對10以內數(shù)的認識。2.進一步加深對10以內數(shù)的大小比較和以內數(shù)的順序位置。3.進一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學準備：小黑板等。教學過程：一、導入新課前面我們已經學過了10以內的數(shù)字，今天我們就來上一節(jié)練

2024-11-28 00:59

蘇教版數(shù)學一上練習三教學設計3-文庫吧資料

【摘要】練習三教學內容一年級上冊第34頁練習三。共幾課時1類型練習第幾課時1三維目標，使同學們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習，讓同學們進一步體會有條理思考分成的重要性。3．讓同學們在數(shù)學練習中感受分與合的聯(lián)系，

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學一上分類教學設計-文庫吧資料

【摘要】分類教學目標1．引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3．培養(yǎng)學生合作交流的意識。4．讓學生體會到生活中處處有數(shù)學，學會用學到的知識解決生活中的實際問題。教學過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學一上統(tǒng)計教學設計-文庫吧資料

【摘要】統(tǒng)計一、基本說明1、教學內容所屬模塊：小學數(shù)學2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學設計1、教學目的：

2024-12-01 01:04

蘇教版數(shù)學一上數(shù)一數(shù)-文庫吧資料

【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標：知識與技能：讓學生初步接觸1～10各數(shù)，經歷簡單的數(shù)數(shù)過程，并在數(shù)1～10的過程中了解學生數(shù)數(shù)的能力。數(shù)學思考：初步經歷運用點與圖表示物體個數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應的思想。解決問題：初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應用意識。情感與態(tài)度：了解可以用數(shù)來描述某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與

2024-12-16 04:41

蘇教版數(shù)學一上8的認識-文庫吧資料

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：使大家認識數(shù)字8并會寫。寫一寫總結通過本節(jié)課的學習，大家認識8了嗎？

2024-11-19 12:13

蘇教版數(shù)學一上9加幾-文庫吧資料

【摘要】蘇教版一年級上冊制作人：李艷認一認擺一擺玩一玩做一做它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？盒子里有（）個桃子，外面有（）個桃子

2024-11-19 12:13

蘇教版數(shù)學一上加減混合課件-文庫吧資料

【摘要】加減混合制作人：李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=

2024-11-23 02:19

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