蘇教版選修鈴蘭花教學(xué)實(shí)錄-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 09:23本頁(yè)面
【正文】 了。 /母親的臉上也漾起了欣喜的微笑；她滿心高興地伸手接過(guò)花束，捧到臉邊。 三、思維拓展 還有一個(gè)文本，文章沒(méi)有到此結(jié)束，還有一個(gè)尾聲。 7． [總結(jié) ]：本文通過(guò)鈴蘭花的故事，揭示了這樣一個(gè)主題：人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須接受考驗(yàn)，只有勇敢面對(duì)，才能找到真正的幸福，完成人生的飛躍。但最終我完成了父母的考驗(yàn)，文章最后的我得意的大喊：“媽媽、媽媽??鈴蘭??”那是一份滿意的答卷，是小伙子成長(zhǎng)的宣言，這才是真正意義上的“幸?！?，而此時(shí)的母親也分外動(dòng)人，在兒子的心目中母親成了“下凡的 仙女”，是那樣的漂亮，又是那樣的偉大。這里的山、這里的樹(shù)是如此美麗，難道是由“地獄”變成了“天堂”，不是，而是我的情感變了，因?yàn)槲摇坝赂摇绷恕? [學(xué)生齊讀該段中的文字：從“遠(yuǎn)方的波霍爾耶山背后??仿佛大自然背負(fù)著沉沉的重?fù)?dān)。說(shuō)明同學(xué)們是用心看書(shū)了，真正理解了文本的內(nèi)涵。 師：是的，請(qǐng)看投影，正是這三點(diǎn)促成了我的人生飛躍。 5．師：那么是什么使我完成了由“恐懼”到“勇敢”的飛躍呢？ 生：首先是我對(duì)鈴蘭的特別喜愛(ài)，其中可能有對(duì)鈴蘭的幸福寓意的追求，最主要的是我的“愜意而奇妙的責(zé)任感”。作為人生第一師的父母無(wú)不為子女的成長(zhǎng)進(jìn)行精心的策劃，請(qǐng)同學(xué)們回想一下，自己第一次乘公交車去探望外婆，第一次獨(dú)自背上大書(shū)包走向?qū)W校的情景。（贏得一陣掌聲，學(xué)生信服）?！边€有父母坐在門(mén)檻上，若有所思地翹首望著春天晴朗的天空，母親深深地吸了口氣說(shuō)：“哎呀，我真想明天帶一束鈴蘭上教堂，
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