語文版七年級上語文練習-第二單元-文庫吧資料
2024-12-13 08:37本頁面
【正文】 媽的晚年很是幸福。我媽真的是返老還童，不僅僅因為媽的發(fā)變黑，媽的言談舉止一樣令我處處感到稚氣。 想不到媽的一張臉變化如可愛的童顏。 只好將元旦當春節(jié)過。 媽執(zhí)意要姐打電話給我，一而再，再而三，我不答應媽就絕不肯罷休似的。到日本許多年，媽第一次如此刻意，似乎不給我猶豫的余地。 12．按要求寫出恰當的語句。 原句：接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬、砍柴的砍柴；挑水的挑水。 9．選文開頭的四個句子是圍繞“勤勞的家庭是有規(guī)律有組織”來寫的， 那么它們是否偏離了中心句 ?為什么？ 10．文中說“祖父是一個中國標本式的農民”，“標本式”的意思是 。母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。她自己是很節(jié)省的。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親在家庭里極能任勞任怨。祖母是家庭的組織者，一切生產事務由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。請按此方法猜下面的謎語： ⑴登堂入狼（ ） ⑵零裝待發(fā)（ ） ⑶妙手回秋（ ） ⑷入舟三分（ ） 第二部分： （一） 勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。（ ） 如果你是個十三歲的中學生，問不同年齡段的人歲數，該怎么問？ ⑴問小孩：“ ” ⑵問中青年人：“ ” ⑶問七八十歲的老人：“ ” 下面 的成語，故意改動了一個字，要求用另一個成語來說明這一現象。（ ） ⑵我依稀看到了村旁那長長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒。（ ） 指出下列各句所用的修辭方法。（ ） ⑶做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。( ) 根據意思寫出相應的成語： ⑴比喻突出地顯露才能和本領。( ) ②她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。 【單元同步練習】 第一部分： 1．選出加點字讀音完全正確的一項 ( ) A、溺死 (ni) 調料 (tiao) 蠻橫 (heng) 黯淡 (an) B．相偎 (wei) 無垠 (yin) 絢麗 (xuan) 抑制 (yi) C．戈壁 (ge) 戰(zhàn)略 (lie) 深凹 (ao) 臉頰 (jia) D．黝黑 (you) 叩擊 (kou) 炫耀 (xuan) 慰勉 (mian) 2．選出書寫完全正確的一項 ( ) A、衙門 東挪西借 不綴勞作 整日勞碌 B．聊敘 飽嘗堅苦 節(jié)衣縮食 為富不仁 C．費解 布滿青筋 名正言順 學習 生涯 D．納悶 頃盆大雨 狂風怒吼 銷聲匿跡 3．為句中加點詞語填寫近義詞。作者以時間推進為序逐層展示了作者心理的變化，周圍環(huán)境與作者內心活動互相映襯。通過描述一個女孩兒與母親之間難以溝通，發(fā)生隔閡的心理活動。只有秒針在鐘殼里沉悶地跳動，發(fā)出“滴答滴答”的哀怨聲?！蹦赣H又一次露出了笑容。 我的心里一陣失落，覺得難以讓母親理解自己：“算了，我會努力的?？晌乙呀浐芘α?，雖然成績不夠理想，但我也需要理解，需要放松，不能老像一根弦緊崩著，時間長了會斷的。”我決定和媽媽好好談談。只因為那里滿載著媽媽的希望，才讓我無法提睡覺的想法。 夜已經很深了，我的手像機器一樣毫無知覺地寫著，手里的筆怎么變成了支棍，我實在堅持不住了，正準備 上床，門“吱”的一聲又開了，我轉過頭，迷茫地盯著媽媽手中的杯子，恨不得立刻把它打碎?！薄皨?，我想早點睡覺??”媽媽深情地說：“孩子，現在苦一點兒，將來就不苦了。 深深地吸了一口氣，把廚房的幽香吸進了五臟六腑，略感輕松。“笨烏先飛嘛！”母親常說，我也這樣“認為”。 【例文評點】 那天，我一夜無眠 夜深了，我強忍著困意，睜著的睬嚨的雙眼，似乎已成一條線了。呵 !真香 ! 總評：本文生動細膩地描寫了一家人包餃子時歡快熱鬧的氣氛，表現了我家和睦幸福的生活。 不一會兒，熱氣騰騰的餃子端上來了。爸爸講單位經濟效益如何好，我說班級里同學鬧的笑話，媽媽也不甘示弱，說起了街頭見聞，屋里笑聲不斷，輕松愉快的氣氛彌漫在家中的每個角落。 我們分工協作，爸爸媽媽包，我搟皮。果不其然，媽媽正在廚房里忙著做準備工作。②字數 200 字左右。 寫作思路：抓住家庭生活的一個場景來反映家庭生活的主旋律。 三、片段寫作練習 提起“家”，很多人都會感到溫馨、幸福。 總之，要寫好以寫人為主的記敘文，一定要練就獨到的目光。著重抒寫了我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖啊，蕩啊，搖出我 心中的歌，蕩圓我心中的
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