如何提升團(tuán)隊凝聚力-文庫吧資料
2025-10-17 22:37本頁面
【正文】 胎胚期、磨合期、整合期、形成期和成熟期等幾個主要過程?？梢哉f，一個團(tuán)隊是否有凝聚力，凝聚力的強(qiáng)度如何，直接關(guān)系到團(tuán)隊的生存和發(fā)展。凝聚力猶如摩天大樓磚與磚之間的緊密結(jié)合，這種緊密結(jié)合構(gòu)建了整個大樓的基礎(chǔ)和框架。團(tuán)隊為成員的成長與發(fā)展及自我價值的實現(xiàn)提供充分施展的舞臺。團(tuán)隊內(nèi)的溝通渠道暢通、信息交流頻繁。使我們共同的價值觀和目標(biāo)。為了共同的目的的一群人。那么有了團(tuán)隊，就一定能長期的有效地高效的去運(yùn)作了嗎？那么如何才能讓一個團(tuán)隊最大化的去發(fā)揮團(tuán)隊的作用呢？這就是我們今天要討論的內(nèi)容，團(tuán)隊的凝聚力。主持人還可以引導(dǎo)參與者描述蒙上眼睛穿越雷區(qū)時，以及聽到來自同伴的鼓勵和指導(dǎo)時，踩到地雷時內(nèi)心的感覺有怎樣的變化。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。點評：這個游戲旨在促進(jìn)成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使集體充滿活力。最后選出踩雷最少的搭檔作為勝者。他的同伴后退到他身后兩米處。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。各組參與者眼睛都蒙好之后，剩下的人開始布置地雷陣。游戲簡介：讓每個隊員找一個搭檔。在團(tuán)隊中，每一個人都是不可或缺的力量，不要忽視自己的作用，也不要總將失敗歸咎他人。這個游戲能培養(yǎng)集體中成員的高度信任；提高組員的人際溝通能力；使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及其對他人、對集體的責(zé)任感。而要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。點評：這是一個十分經(jīng)典的游戲，以至于幾乎所有的拓展訓(xùn)練營都會選擇它作為入營第一項活動，因為通過這項游戲，能讓參與者迅速敞開心扉，相互信任。當(dāng)隊員筆直地從高臺上向后倒下的時候，其他隊員要伸出手托住他、保護(hù)他。同時也不難發(fā)現(xiàn)，流暢的分工協(xié)作，會有什么樣的結(jié)果。點評：本活動旨在培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。并按觸地次數(shù)對比賽用時給予增加。一組隊員全部到達(dá)終點時另一組才能開始接力。按時間記名次，按名次記分。通過游戲還可以體驗合作和互相支持的快感。這中間會出現(xiàn)錯誤，也許會越解越亂，也許會回到起點。通過游戲展現(xiàn)了一個由糾纏到清晰的解決問題過程。最后，大家坐在一起分享體驗，重點是回憶剛才解決問題的過程，回味大家同心協(xié)力的感覺。主持人鼓勵大家在不松開手的情況下解開這個“手鏈”。心理游戲其實是一個很寬泛的范疇，凡是能讓參與者的心靈從中獲益的活動都可以稱其為心理游戲，當(dāng)然，我們這里介紹的幾個小游戲都是心理專家精心設(shè)計的，看似簡單，卻回味無窮。跳皮筋鍛煉了你的靈活性，跳房子提高了你的平衡能力，打仗游戲更是讓你談笑間掌握了領(lǐng)導(dǎo)與服從、策劃與執(zhí)行、統(tǒng)籌與應(yīng)變等多種技能。在這個環(huán)節(jié)，參與者可以充分討論游戲過程中的體驗，發(fā)掘游戲過程中未來得及明確意識到的感受，從而加深收獲。主持人在游戲中可以從這個角度引導(dǎo)隊員進(jìn)行思考和感受，并且指出：統(tǒng)一的指揮和所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。這個游戲?qū)⒏嬖V大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會抱怨別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。在所有隊員手指上的同心竿將按照主持人的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。尤其是要求出現(xiàn)失誤者談?wù)勛约旱母惺堋？茨囊唤M在符合規(guī)則的情況下完成目標(biāo)所用時最短。小組中只要有一個人的手離開竹竿即需重新開始。主持人還可以引導(dǎo)參與者描述蒙上眼睛穿越雷區(qū)時，以及聽到來自同伴的鼓勵和指導(dǎo)時，踩到地雷時內(nèi)心的感覺有怎樣的變化。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。點評：這個游戲旨在促進(jìn)成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使集體充滿活力。最后選出踩雷最少的搭檔作為勝者。他的同伴后退到他身后兩米處。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。各組參與者眼睛都蒙好之后，剩下的人開始布置地雷陣。游戲簡介：讓每個隊員找一個搭檔。當(dāng)大家想盡一切辦法，緊密團(tuán)結(jié)在一起，也許每個人都會從中獲益。主持人要注意在團(tuán)體成員參與討論各成員的問題時，不要過于強(qiáng)化問題的解決，引導(dǎo)成員在團(tuán)體討論當(dāng)中得到一些啟發(fā)，或引導(dǎo)成員可以從另一個角度看待問題。最后團(tuán)體成員分享感受，由小組代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。具體分為以下幾個步驟：一：主持人宣布比賽開始后(并開始計時，以2分鐘為時限)，第一輪比賽開始，各個小組開始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。齊眉竿孤島求生關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié)道具要求：報紙數(shù)張場地要求：辦公室中間開闊地帶即可游戲人數(shù)：10人左右為一組，最少兩組，主持人一名游戲簡介：每小組準(zhǔn)備一張報紙，代表本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓更多的人站到報紙上以獲救，每個人都必須將腳踩到報紙。主持人在主持游戲時可以引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。從心理學(xué)上說，每個人都希望可以和他人相互信任，不然就會缺乏安全感。每個人都要依次上臺進(jìn)行這個過程，體驗集體的支持。信任背摔關(guān)鍵詞：信任道具要求：無場地要求：可以選擇站在桌子上游戲人數(shù)：10人以上游戲簡介：游戲時，一名隊員背對其他隊員站在高臺邊緣，其余隊員站在高臺下進(jìn)行保護(hù)。一個團(tuán)隊必須有明確的分工，各盡所能，各司其職，這個游戲很直觀地告訴大家，如果分工出現(xiàn)問題，可能會出現(xiàn)什么情況。游戲結(jié)束大家圍坐在一起討論分享，著重回味在前進(jìn)過程中各組如何找到迅速前進(jìn)的訣竅，以及如何協(xié)作不讓隊友掉隊的過程。比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。待參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。搭橋過河關(guān)鍵詞：分工道具要求：小地毯或紙板(25cm見方)場地要求：一片空
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