青島版七下102平行線和它的畫法word教案2篇-文庫吧資料
2024-12-13 07:31本頁面
【正文】 對的打 “√” ，錯的打 “” ）。 通過任意兩點畫一條直線，再過直線外一點畫出它的一組平行線。 例 1 能畫出已知直線的平行線嗎？ 過直線外一點，畫已知直線的平行線。 你們感覺再畫平行線時應(yīng)該注意什么？（讓學(xué)生簡 單說說） 講 點 撥 ： 教師板演平行線的畫法并總結(jié)方法 總結(jié)一下這幾條可以概括為 8個字。這是一個很好的方法。（第一步， ?? ） 大家用自己手中的直尺和三角板自己畫一組平行線。 哪個小組派代表邊說邊給大家演 示一下如何畫平行線。 （ 2） 、交流匯報：你們是用哪些方法畫平 行線的呢？ （ 3） 、小組合作研究如何畫平行線。 3. 動手實踐，探索方法。如： AB//CD，或 CD//AB 練習(xí)：下圖中那兩條邊平行的？用符號表示出來。 ： 命名：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線 舉例：生活中那些圖形也是平行的？ 質(zhì)疑：書上為什么說 “ 在同一平面內(nèi) ” ？ —— 列舉實例，理 解概念。 （二）探究新知 ： ： 分類：把上圖分類，再小組交流。 四、教與學(xué)過程： （一）情境導(dǎo)入： 談話：用游戲棒當(dāng)作兩條直線（教師把兩根游戲棒灑落在桌面上）可形成多
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