【摘要】數列第一章§3等比數列第一章第3課時等比數列的前n項和課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習國際象棋起源于古代印度.相傳國王要獎賞國際象棋的發(fā)明者,問他想要什么.發(fā)明者說:“請在棋盤的第1個格子里放上
2024-11-25 03:39
【摘要】【成才之路】2021年春高中數學第1章數列3等比數列第4課時等比數列的綜合應用同步練習北師大版必修5一、選擇題1.已知等比數列{an}中,公比q是整數,a1+a4=18,a2+a3=12,則此數列的前8項和為()A.514B.513C.512D.510[答案]
2024-12-13 06:36
【摘要】等比數列的前n項和教學過程導入新課師國際象棋起源于古代印度.相傳國王要獎賞國際象棋的發(fā)明者.這個故事大家聽說過嗎?生知道一些,踴躍發(fā)言師“請在第一個格子里放上1顆麥粒,第二個格子里放上2顆麥粒,第三個格子里放上4顆麥粒,以此類推.每一個格子里放的麥粒都是前一個格子里放的麥粒的2倍.直到第64個
2024-11-27 21:23
【摘要】數列第一章§3等比數列第一章第4課時等比數列的綜合應用課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習如今手機越來越普遍,大街小巷都可看到手機的風采,用手機發(fā)送信息傳達情誼也成為年輕人的時尚.一條溫馨的信息會帶給我們無窮的溫
【摘要】數列第一章§3等比數列第一章第1課時等比數列的概念及通項公式課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習從1979年至1999年在我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝,增產稻谷3500億公斤.年增稻谷
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.5等比數列的前n項和第一課時等比數列前n項和公式,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四...
2024-10-22 18:54
【摘要】課時教學設計首頁授課教師:授課時間:10年9月9日課題課型新授課第幾課時2課時教學目標(三維)項和公式,達到靈活應用的程度項和的性質,培養(yǎng)學生的類比歸納能力,提高學生的數學素養(yǎng)教學重點與難點
2024-08-31 16:48
【摘要】第3課時等比數列的前n項和知能目標解讀n項和公式的推導方法--錯位相減法,并能用其思想方法求某類特殊數列的前n項和.n項和公式以及性質,并能應用公式解決有關等比數列前n項的問題.在應用時,特別要注意q=1和q≠1這兩種情況.n項和公式解決有關的實際應用問題.重點難點點撥重點:掌握等比數列的求和公式,會
2024-11-27 20:39
【摘要】第7課時等比數列的前n項和n項和公式的推導方法.n項和公式解決有關等比數列的問題..印度的舍罕王打算獎賞發(fā)明國際象棋的大臣西薩·班·達依爾,并問他想得到什么樣的獎賞.大臣說:“陛下,請您在這張棋盤的第一個小格內賞給我一粒麥子,在第二個小格內給兩粒,在第三個小格
2024-12-16 02:37
【摘要】課時教學設計首頁授課教師:授課時間:10年9月8日課題課型新授課第幾課時1課時教學目標(三維)1..理解等比數列的前n項和公式的推導方法,體會轉化的思想;項和公式,并能運用公式解決簡單的問題,用方程的思想認識等比數列前項和公式,利用公式知三求
【摘要】等比數列的前n項和第1課時一、新課導入:即,①,②②-①得即.由此對于一般的等比數列,其前項和,如何化簡?求數列:二.新課講解:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1qSn=a1q+a1q
2024-10-22 20:25
【摘要】等比數列的前n項和古印度國王舍罕王打算獎賞國際象棋的發(fā)明人——宰相西薩·班·達依爾。國王問他想要什么,發(fā)明者說:“請在第一個格子里放上1粒麥子,在第二個格子里放上2粒麥子,在第三個格子里放上4粒麥子,在第四個格子里放上8粒麥子,依此類推,每個格子里放的麥粒數都是前一個格子里放的麥粒數的2倍,直到第64個格子
2024-08-03 17:18
【摘要】等比數列的前n項和(二)課時目標n項和公式的有關性質解題.n項和公式解決實際問題.1.等比數列{an}的前n項和為Sn,當公比q≠1時,Sn=__________=__________;當q=1時,Sn=_______.2.等比數列前n項和的性質:(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2
2024-12-13 06:35
【摘要】等比數列的前n項和第一課時::an=amqn-m2.通項公式:an=a1qn-1等比數列要點整理4.性質:若m、n、p、q∈N*,m+n=p+q,則am·an=ap·a
2024-11-26 12:17
【摘要】等比數列通項公式:等比數列的定義:等比數列的性質:各個格子里的麥粒數依次是發(fā)明者要求的麥??倲稻褪?+2+23+…+263=國王能否滿足發(fā)明者的要求?1,2,22,…,263如何求出這個和式的具體數值呢?問題1:發(fā)明者要求的麥??倲凳牵篠64=1+2+22+…+263問題2:一般地,對于等比數列一般地
2024-08-18 15:48