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正文內(nèi)容

寫字教案(五上)-文庫吧資料

2024-10-24 20:48本頁面
  

【正文】 頭1.出示課件“介”字,觀察人字頭的寫法,體會上下結(jié)構的字,每一部分都要寫得扁些這一結(jié)構規(guī)律。(放音樂)。5.教師示范書寫“閑”,邊寫邊講解書寫要領。3.教師小結(jié):門字框內(nèi)的部件稍寫大一點,要安放在框中偏上的地方。2.出示課件;“閃、閑、闖”三個字,仔細觀察體會門字框的結(jié)構特點。二、新課:這節(jié)課學習第五課門字框、人字頭(一)門字框 1.出示課件;“閃”問;這是什么結(jié)構的字?(半包圍結(jié)構)引導學生觀察字形特點。教學重點、難點:同學們在寫目字旁這個筆畫時,能夠做到目字旁內(nèi)部的短橫收筆處與橫折的折之間要保持一定的距離。第5課門字框、人字頭 教學目標:1.學生通過本課學習,應掌握門字框、人字頭的寫法,并體會這兩種字的結(jié)構特點。六、課堂練習,教師巡視指導。3.修正:由同桌上臺再寫一次同樣的字。2.引入:全班同學開始寫這幾個字,四個小組進行比賽,看哪個組的代表寫得最好。3.練習三名同學上臺演示,其他同學自行練習,教師巡視指導?!案辍弊值亩虣M略向右上斜,撇畫從短橫下斜穿鉤的中心。并示范兩個字。3.進入新課題。教學過程:一、導入1.檢查課前準備情況。2.根據(jù)所學偏旁的變化規(guī)律,寫好課本例字。予以糾正。(聽音樂)5.教師巡視輔導,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。3.教師作補充、歸納。四、同桌兩人合作學習車字旁1.出示課件“輪”字,觀察車字旁的寫法,體會左右結(jié)構的字,每一部分都要寫得窄長這一結(jié)構規(guī)律。3.學生練習,互評。1.先觀察字形,整體呈三角形。師范寫并點評。手握筆桿中下方,兩腳平放有精神。寫字之時身坐穩(wěn),肩平背直頭擺正。5.練習書寫。4.小字頭書寫要領:短豎粗直在中間,挑點撇點護兩邊。2.觀察筆畫特征、擺放位置。引出課題。教學過程:一、導入、新授:1.談談起名的原因(緩解情緒緊張)2.做運腕操。2.學會并掌握兩種偏旁在結(jié)字中的應用。自評,小組內(nèi)互評,集體評議。你覺得哪個字寫得好,夸夸他;哪個字寫得不好,幫幫他。播放輕音樂。教師介紹:左邊謙讓一些,右邊穿插進去,真?zhèn)€字才美觀,跟做人一樣,懂得謙讓,才能和平相處。生練寫詞語。(寫字時做到:一看二想三寫,質(zhì)量第一,數(shù)量第二。播放輕音樂師生評價。描一個再寫一個,展臺展示(指導生評,師畫星獎勵。(課件出示,復習坐姿)請大家描兩個再練寫兩個吧?。?)抽取一個或兩個展臺展示(師評:重點和范寫的對比、評價)三、觀察比較,感知字形美。)(4)打開你的寫字本準備寫字。(1)觀察三點水的寫法,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)為了更好地記住三點水的寫法法,編了一首兒歌。根據(jù)結(jié)構給這些字分類。二、示范演示,體會書寫美?;貞浫绾螌懞谩疤铩弊趾汀坝帧弊值淖冃巍=虒W過程:一、欣賞優(yōu)秀作業(yè),導入新課欣賞上次的優(yōu)秀寫字作業(yè)。通過練習,把三點水的字書寫正確、端正、勻稱。(二)修正,全班同學來看一看,比一比,兩個同樣的,哪個寫得好,為什么?,教師邊小結(jié)邊修正并當即示范該相應的例字。(一)比賽“萬、石、互、少”字,其他同學描紅。③指名發(fā)言,談談自己的試寫感受。一般“少”字的撇畫不要太平,也不要太豎,適中即可。“互”:中間的撇折、橫折部件,它的兩斜畫的斜度要相同,左右對稱如辮狀,大小相當,底橫平正,這樣字就能平穩(wěn)。“石”:上橫是短橫,位置在方格中間,撇畫自短橫中心起筆,向左下方行書。,這四個字的字形各有什么特點。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。第2課獨體字萬、石、互、少的寫法一、教學目的:、石、互、少的構字規(guī)律,與書寫特征。④師生評議。:(1)卡片出示:“夕”①仔細觀察,這個字怎樣寫才好看; ②學生邊議論邊試寫?!案辍保荷蠙M是短橫,左低右高;主筆斜鉤從短橫中央穿過,由坐上向右下弧形行筆,不要過彎,也不要過斜,少斜即可;撇畫稍靠近短橫,點畫在右上角。,請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么? ,教師小結(jié)歸納: “夕”:主筆橫撇的斜度不能太平,也不能太豎,這是“夕”字能否重心平穩(wěn)的關鍵;中間的點畫要點在橫撇中間偏上處。教具準備: 小黑板、卡片 教學過程:一、復習斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法,激發(fā)學習興趣二、學習獨體字的書寫規(guī)則 1.介紹獨體字的書寫規(guī)則獨體字,筆畫一般較少,書寫時應注意筆畫均勻,長橫要平,長豎要正,字形要端正。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。第二篇:五上寫字教案第1課獨體字夕、乃、戈、之的寫法 教學目標:、乃、戈、之的構字規(guī)律,與書寫特征。4同桌互評,相互學習?!皹I(yè)”“精”兩字橫畫較多,間距勻稱,長橫突出;“勤”字左部減省了兩橫,顯得更簡潔;“於”的方部傾斜與右部靠近,上捺短而粗,末點稍大些?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】1認讀、欣賞集字作品?!窘虒W重難點】1臨寫《業(yè)精于勤》這幅作品。2臨寫《業(yè)精於勤》這幅作品。4鈐印時姓名章的位臵占一格。2書寫格式從右上開始,從右往左寫。二、書寫創(chuàng)作。5優(yōu)秀作品展示。二、月字旁的應用: 朗、胡、期、朔3生臨摹練習,師巡視指點。撇與右豎基本平行;三橫短小,間距相等。出示 “月”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片。【教學重難點】 1學習月字旁的寫法。3正確書寫“朗、胡、期、朔”。書法部分《顏勤禮碑》 第15課 月字旁【教學目標】 1學習月字旁的寫法。語文部分 綜合練習(七)一、格言練習:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。4同桌互評,相互學習。組字時偏于右下,支撐全字。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個偏旁時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)小結(jié):力字旁形態(tài)左斜?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】一、力字旁結(jié)構講解。2通過練習,初步掌握力字旁的應用。4養(yǎng)成良好的書寫習慣,書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范;筆鋒明顯、結(jié)構合理;寧慢勿快;一個筆畫一氣呵成,不要涂改或重筆。3正確書寫“幼、邵、勁、勃”。書法部分《顏勤禮碑》 第14課 力字旁【教學目標】 1學習力字旁的寫法。6同桌互評,相互學習。4學書小故事:鑿壁借光。瞻:右邊筆畫較多,安排要緊湊有致。問:仔細地觀察,你認為在書寫時要注意什么?奏:下方的“天”第一筆是橫不是撇,最后一筆是點不是捺。2生字詞臨摹練習。出示漢字——“奏”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。語文部分 第26課 開國大典【教學目標】1學會寫“典、副、委”等14個生字。4同桌互評,相互學習。撇畫輕細,捺畫厚重。出示 “殳”,請學生觀察。【課前準備】生字卡片。【教學重難點】 1學習殳字旁的寫法。3正確書寫“毅、沒、毀、毆”。書法部分《顏勤禮碑》第13課 殳字旁【教學目標】 1學習殳字旁的寫法。7同桌互評,相互學習。5詩詞臨摹練習。4難寫字練習。問:仔細地觀察,你認為在書寫時要注意什么?崖:上邊的“山”要扁,下邊的“圭”幾個橫的長短要區(qū)分,寫緊湊。2生字詞臨摹練習?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】1偏旁部首訓練——山字旁 出示漢字——“岷”,請學生觀察?!窘虒W重、難點】結(jié)構復雜、容易出錯的生字,如:“崖”。2在書寫過程中,培養(yǎng)良好的書寫習慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法。二、詞語盤點:臨摹練習三、行書入門——鉤畫訓練。5優(yōu)秀作品展示。二、反文旁的應用: 敬、故、散、敏3生臨摹練習,師巡視指點。出示 “攵”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片。【教學重難點】 1學習反文旁的寫法。3正確書寫“敬、故、散、敏”。書法部分《顏勤禮碑》 第12課 反文旁【教學目標】 1學習反文旁的寫法。6同桌互評,相互學習。4猜謎語。眺:右邊“兒”上的幾個點畫要靠近些,別寫成“北”。問:仔細地觀察,你認為在書寫時要注意什么?葛:中間的“曰”要扁一些,下方中間是先寫“人”再寫豎折。2生字詞臨摹練習?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】1偏旁部首訓練——車字旁 出示漢字——“斬”,請學生觀察?!窘虒W重、難點】結(jié)構復雜、容易出錯的生字,如:“葛、雹、眺”。2在書寫過程中,培養(yǎng)良好的書寫習慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法。5優(yōu)秀作品展示。二、隹字旁的應用: 雛、雕、雄、惟3生臨摹練習,師巡視指點。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個偏旁時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)小結(jié):隹字旁形態(tài)長方?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】一、隹字旁結(jié)構講解。2通過練習,初步掌握隹字旁的應用。4養(yǎng)成良好的書寫習慣,書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范;筆鋒明顯、結(jié)構合理;寧慢勿快;一個筆畫一氣呵成,不要涂改或重筆。2通過練習,初步掌握子字旁的應用。7優(yōu)秀作品展示。5學生臨摹書寫,教師巡視指點。3課文句段練習。右上方是“爫”,兩個右點一個撇,從左向右寫,不要寫成“豎、點、撇”。問:仔細地觀察,你認為在書寫時要注意什么? 萊:不要寫成“菜”,撇、捺要舒展。2生字詞臨摹練習?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】1偏旁部首訓練——王字旁 出示漢字——“瓏”,請學生觀察?!窘虒W重、難點】結(jié)構復雜、容易出錯的生字,如:“萊、瑤、瑰”。2在書寫過程中,培養(yǎng)良好的書寫習慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法。二、詞語盤點:臨摹練習三、行書入門——鉤畫訓練。5優(yōu)秀作品展示。二、頁字旁的應用: 順、頡、願、頂3生臨摹練習,師巡視指點。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個偏旁時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)小結(jié):頁字旁形態(tài)長方?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】一、頁字旁結(jié)構講解。2通過練習,初步掌握頁字旁的應用。4養(yǎng)成良好的書寫習慣,書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范;筆鋒明顯、結(jié)構合理;寧慢勿快;一個筆畫一氣呵成,不要涂改或重筆。2通過練習,初步掌握頁字旁的應用。7優(yōu)秀作品展示。撇折:母 東 撇點:女 好 5學生臨摹書寫,教師巡視指點。3課文句段練習。謄:上半部分是兩橫而不是三橫,撇和捺要舒展開。出示生字——“豪、謄、歧”,請學生觀察。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個字時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)止字旁:體態(tài)短小,結(jié)字時左右收緊,往中上靠。【課前準備】生字卡片。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。語文部分第19課 “精彩極了”和“糟糕透了”【教學目標】1學會寫“糕、迪、摟”等14個生字。4同桌互評,相互學習。兩豎平行,短豎稍偏上,豎鉤微彎、厚重,上下伸展。出示 “刂”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片?!窘虒W重難點】 1學習立刀旁的寫法。3正確書寫“刾、判、劉、制”。書法部分《顏勤禮碑》第9課 立刀旁【教學目標】 1學習立刀旁的寫法。6同桌互評,相互學習。4行書入門——折畫訓練。顫:左邊每部分要寫得扁寫,中間為“回”,右邊略低于左邊。右邊注意右下角是“業(yè)”不是“心”。出示生字——“墟、爆、顫”,請學生觀察。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個字時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)石字旁:體態(tài)短小,左右收緊,結(jié)字時往上靠?!菊n前準備】生字卡片。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。四、行書入門——提畫練習斜提:習江 撇提:云 鄉(xiāng) 豎提:以 長 橫折提:認 語語文部分第17課 地震中的父與子【教學目標】1學會寫“杉、磯、混”等11個生字。語文部分 綜合練習(四)一、格言練習:虛心萬事能成,自滿十事九空。4同桌互評,相互學習。組字多為左高右低。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個偏旁時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)小結(jié):單耳刀形態(tài)直長?!窘虒W課時】1課時 【教學過程】一、子字旁結(jié)構講解。2通過練習,初步掌握單耳刀的應用。4養(yǎng)成良好的書寫習慣,書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范;筆鋒明顯、結(jié)構合理;寧慢勿快;一個筆畫一氣呵成,不要涂改或重筆。2通過練習,初步掌握單耳刀的應用。7優(yōu)秀作品展示。上提點:為 下鉤點:市 左右點:小 相向點:關 相背點:六 合三點:興 連四點:杰 上下點:冬 兩對點:求 水旁點:河 5學生臨摹書寫,教師巡視指點。3課文句段練習?!罢А钡呢Q起筆為第一個橫畫偏左的位臵。茅:“艸”的橫要長,下邊的橫鉤也要長一些,別丟了撇。2生字詞臨摹練習。【教學課時】1課時 【教學過程】1偏旁部首訓練——木字旁 出示漢字——“榨”,請學生觀察?!窘虒W重、難點】結(jié)構復雜、容易出錯的生字,如:“茅、榨、榴”。2在書寫過程中,培養(yǎng)良好的書寫習慣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆,運筆的方法。5優(yōu)秀作品展示。二、右耳刀的應用: 郷、都、郭、鄭3生臨摹練習,師巡視指點。耳鉤分兩筆寫成,筆斷意連;豎直長,末端出尖。出示 “郎”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片?!窘虒W重難點】 1學習右耳刀的寫法。3正確書寫“郷、都、郭、鄭”。書法部分《顏勤禮碑》第7課 右耳刀【教學目標】 1學習右耳刀的寫法。6同桌互評,相互學習。4行書入門——捺畫練習。踐:左邊的提與右邊的兩橫一撇要穿插得當,撇切記要有斜度和弧度。翼:上中下每部分要寫得扁一些,“羽”的橫折鉤改成橫折。出示生字——“濺、翼、唇、踐”,請學生觀察。問:仔細地觀察,你認為在書寫這個字時要注意什么?(學生觀察——集體交流——教師適時指導)食字旁:體態(tài)窄長,左右收緊,橫鉤寫斜,讓右部舒展?!菊n前準備】生字卡片。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。平撇:千 短斜撇:牛 長斜撇:少 豎彎撇:夫 橫折撇:又 走之撇:及語文部分 第13課 釣魚的啟示【教學目標】1學會寫“撈、餌、濺”等14個生字。裙裾微動搖,花氣時相送。語文部分 綜合練習(三)一、詩句練習:秋風雜秋雨,夜涼添幾許。4同桌互評,相互學習。組字多為左寬右窄。起筆上下對齊,間距相同。出示 “彡”,請學生觀察?!菊n前準備】生字卡片?!窘虒W重難點】 1學習三撇兒的寫法。3正確書寫“彰、彩、形、影”。書法部分《顏勤禮碑》第6課 三撇兒【教學目標】 1學習三撇
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