識字二自選商場教學(xué)設(shè)計10-文庫吧資料
2024-10-24 20:23本頁面
【正文】 師范寫，生練寫。觀察書中巾的筆順，指名書空。（豎彎勾是放筆，寫在豎中線上。３、生在書本上對毛的筆順進(jìn)行描紅。２、出示毛巾。就這樣在學(xué)生所喜聞樂見的形式中，學(xué)生讀得開心，記得也清晰。詞的圖畫被作為一種完整的東西來感知，詞能夠讀出來，而這種讀，并不是進(jìn)行音的分析和綜合練習(xí)的結(jié)果，而是自覺地再現(xiàn)與兒童生活經(jīng)驗相關(guān)的視覺形象相符合的聲音的結(jié)果。（生字認(rèn)讀的一條規(guī)則就是多次復(fù)現(xiàn)生字。５、圖文結(jié)合認(rèn)讀生字詞語。在教學(xué)生字時，正音環(huán)節(jié)既需要教師做充分地預(yù)設(shè)，也要求教師對學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的實際困難作出準(zhǔn)確地判斷。正音：奶（第三聲）斤（前鼻音）尺（翹舌音）作（平舌音）。２、同桌互讀。４、洋洋和媽媽在自選商場買了不少的東西，你們想知道他們都買了些什么嗎？打開書讀一讀圖下的詞語，就知道了。３、看圖說說圖上畫的是哪里？出示課題：自選商場。）２、出示生字：商場，認(rèn)讀。（本課生字中，翹舌音和鼻韻母拼讀的讀音比較多?！菊n時安排】２課時?！窘虒W(xué)重點】識字、寫字。自選商場》教學(xué)設(shè)計12１、認(rèn)識１４個生字，會寫毛巾２個字。２、看掛圖用總分方法寫一段話。amp。amp。２、出示掛圖。１、說說我在自選商場購物后，有什么心愿？２、用假如造句。造句，并懂得用法。又amp。３、用amp。２、提出思考題：我和爸爸怎樣付錢？３、引導(dǎo)學(xué)生說說電腦操作的好處。３、小組討論第３自然段與第２自然段在寫法上有什么異同？４、懂得總分總的寫作方法。４、小結(jié)寫法。二、學(xué)習(xí)課文第３自然段１、指導(dǎo)朗讀課文，要求學(xué)生思考這段話主要講什么？２、出示思考題：從哪些地方看出自選商場的商品應(yīng)有盡有。１、看拼音讀詞語。２、朗讀課文，說說自選商場有什么特點？第二課時教師引導(dǎo)活動 學(xué)生學(xué)習(xí)活動 教學(xué)思考一、復(fù)習(xí)檢查１、出示詞語。４、朗讀第２自然段。４、讀第２自然段 １、思考這段話的寫法（先總起后分述）２、劃出這一段的總起句。２、思考這段話的寫法。２、說說我為什么去自選商場？３、朗讀第１自然段。２、出示思考題：我為什么去自選商場？３、指導(dǎo)朗讀。２、再讀課文，想想課文講了什么內(nèi)容？３、自學(xué)生字、新詞。２、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字新詞。１、說說有沒有去過超市？在超市購物時的過程怎樣？２、看顧客自由購物的錄像。２、放錄像。第二課時一、復(fù)習(xí)生字利用生字課件送生字回家復(fù)習(xí)生字二、指導(dǎo)朗讀１、自由試讀，讀好長句子中間的停頓２、開展朗讀擂臺賽三、認(rèn)識２個新偏旁女四、指導(dǎo)書寫五、讓學(xué)生展示各自收集的商品包裝，交流自主認(rèn)識的生字第三篇：《識字二）四、匯報展示，體驗成功商品娃娃要走了，我們想個辦法把它們留在心里。（把難讀的生字借助拼音多讀幾遍）２、在小組里交流學(xué)習(xí)情況，互相讀讀、聽聽，幫一幫。）大家介紹你喜歡的商品娃娃。⑵ 老師想知道你們記住了哪些商品娃娃的名字。（學(xué)生下位自由到四周的自選商場，里看看、選選，各式各樣的商品讓教室成了超市，為學(xué)生創(chuàng)造了一個豐富的生活情境，激起學(xué)生探究生活的興趣和欲望。）２、大家都想買，可老師這里的商品不多了，這樣吧，我們就一起到我們班的自選商場里去買，好嗎？你喜歡什么，就拿什么，再想辦法記住它們的名字?！窘虒W(xué)過程】第一課時一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課教師激情導(dǎo)入：有一群淘氣的商品娃娃偷偷地溜出去玩，時間長了，忘記了回家的路你瞧他們急得直跺腳呢？（課件動畫演示）你們愿意大聲告訴他們，家在哪兒嗎？（出示：自選商場課件演示教材情境圖）是這兒嗎？能說說為什么嗎？（通過教師激情的導(dǎo)入和課件動畫，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望和熱情引出課題后，問一句：能說說為什么嗎？由此，打開學(xué)生頭腦中豐富的直觀感知經(jīng)驗的大門，讓識字來源于學(xué)生的語言實踐?！窘虒W(xué)方法】采用嘗試，情景教學(xué)法，綜合運用引導(dǎo)，討論合作等方法。３、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主識字的樂趣，以及熱愛祖國語言文字，喜愛自選商場的思想感情。２、能力目標(biāo)：通過拼讀章節(jié)讀課文，掌握生字字音，了解短文的內(nèi)容。２、認(rèn)識２個偏旁女、竹３、指導(dǎo)書寫４個生字。４、培
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