2自選商場教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫吧資料
2024-10-25 05:30本頁面
【正文】 ，認(rèn)讀：東西。把包裝袋上你認(rèn)識(shí)的字讀給同桌聽一聽，互相介紹一下你帶的東西。７、平時(shí)我們到自選商場買東西，看到商品分類擺放，整齊的放在貨架上，誰愿意把黑板上的詞也來分分類呢？⑴我們幾個(gè)小伙伴先在一起動(dòng)腦筋想想看，該怎么分呢？（小組討論）⑵哪一組愿意上來試試？能說說為什么這樣分嗎？師小結(jié)，用彩筆圈畫出不同類別，分組讀。(生自學(xué)）３、出示詞卡，指名讀，齊讀４、誰愿意把這些詞卡貼到相應(yīng)的圖下？（學(xué)生貼標(biāo)簽并讀一讀）５、如果老師把圖畫拿走，黑板上只留下這些詞卡，你們還能認(rèn)識(shí)嗎？按順序開火車認(rèn)讀，認(rèn)識(shí)偏旁女６、現(xiàn)在老師來考考你們，指哪一個(gè)讀哪一個(gè)?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入１、展臺(tái)出示書上的插圖，提問：這是什么地方？貼課題，齊讀師：待會(huì)兒我們一起到自選商場去逛逛，好嗎？２、認(rèn)讀：商場３、你們?nèi)ミ^自選商場嗎？都買了哪些東西？４、學(xué)生自由發(fā)言?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】１、讓孩子隨爸爸媽媽去自選商場購物，觀察商場里的商品及顧客購物的方式?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】１、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字。３、觀察自選商場，了解自選商場的售貨方式，體會(huì)它給購物的人帶來的方便。自選商場》教學(xué)設(shè)計(jì)10１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，認(rèn)識(shí)１個(gè)偏旁女。２、看掛圖用總分方法寫一段話。amp。amp。２、出示掛圖。１、說說我在自選商場購物后，有什么心愿？２、用假如造句。造句，并懂得用法。又amp。３、用amp。２、提出思考題：我和爸爸怎樣付錢？３、引導(dǎo)學(xué)生說說電腦操作的好處。３、小組討論第３自然段與第２自然段在寫法上有什么異同？４、懂得總分總的寫作方法。４、小結(jié)寫法。二、學(xué)習(xí)課文第３自然段１、指導(dǎo)朗讀課文，要求學(xué)生思考這段話主要講什么？２、出示思考題：從哪些地方看出自選商場的商品應(yīng)有盡有。１、看拼音讀詞語。２、朗讀課文，說說自選商場有什么特點(diǎn)？第二課時(shí)教師引導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 教學(xué)思考一、復(fù)習(xí)檢查１、出示詞語。４、朗讀第２自然段。４、讀第２自然段 １、思考這段話的寫法（先總起后分述）２、劃出這一段的總起句。２、思考這段話的寫法。２、說說我為什么去自選商場？３、朗讀第１自然段。２、出示思考題：我為什么去自選商場？３、指導(dǎo)朗讀。２、再讀課文，想想課文講了什么內(nèi)容？３、自學(xué)生字、新詞。２、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字新詞。１、說說有沒有去過超市？在超市購物時(shí)的過程怎樣？２、看顧客自由購物的錄像。２、放錄像。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)生字利用生字課件送生字回家復(fù)習(xí)生字二、指導(dǎo)朗讀１、自由試讀，讀好長句子中間的停頓２、開展朗讀擂臺(tái)賽三、認(rèn)識(shí)２個(gè)新偏旁女四、指導(dǎo)書寫五、讓學(xué)生展示各自收集的商品包裝，交流自主認(rèn)識(shí)的生字第三篇：《識(shí)字二）四、匯報(bào)展示，體驗(yàn)成功商品娃娃要走了，我們想個(gè)辦法把它們留在心里。（把難讀的生字借助拼音多讀幾遍）２、在小組里交流學(xué)習(xí)情況，互相讀讀、聽聽，幫一幫。）大家介紹你喜歡的商品娃娃。⑵ 老師想知道你們記住了哪些商品娃娃的名字。（學(xué)生下位自由到四周的自選商場，里看看、選選，各式各樣的商品讓教室成了超市，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)豐富的生活情境，激起學(xué)生探究生活的興趣和欲望。）２、大家都想買，可老師這里的商品不多了，這樣吧，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1