【摘要】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁共4頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)集合的含義及其表示方法(1)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):初步理解集合的含義,了解屬于關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法二、預(yù)習(xí)內(nèi)容:閱讀教材填空:1、集合:一般地,把一些能夠
2024-11-29 06:31
【摘要】課時跟蹤檢測(一)集合的含義一、選擇題1.下列判斷正確的個數(shù)為()(1)所有的等腰三角形構(gòu)成一個集合.(2)倒數(shù)等于它自身的實(shí)數(shù)構(gòu)成一個集合.(3)質(zhì)數(shù)的全體構(gòu)成一個集合.(4)由2,3,4,3,6,2構(gòu)成含有6個元素的集合.A.1B.2C.3D.42.若a∈R,但
2024-12-16 04:54
【摘要】第十二課時函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求:1、熟練掌握函數(shù)單調(diào)性,并理解復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題。2、熟練掌握函數(shù)奇偶性及其應(yīng)用。3、學(xué)會對函數(shù)單調(diào)性,奇偶性的綜合應(yīng)用。【精典范例】一、利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值例1、已知函數(shù)y=f(x)對任意x,y∈R均為f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x
2024-12-13 11:37
【摘要】1.1集合1.集合的含義與表示第1課時集合的含義[學(xué)習(xí)目標(biāo)],并掌握集合中元素的三個特性.合間的“從屬關(guān)系”.3.記住常用數(shù)集的表示符號并會應(yīng)用.[知識鏈接]1.在初中,我們學(xué)習(xí)數(shù)的分類時,學(xué)過自然數(shù)的集合,正數(shù)的集合,負(fù)數(shù)的集合,有理數(shù)的集合.2.在初中幾何里學(xué)習(xí)圓時,說圓是到定點(diǎn)的距
2024-12-15 21:29
【摘要】第二十九課時指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1、進(jìn)一步鞏固指數(shù)、函數(shù),冪函數(shù)的基本概念。2、能運(yùn)用指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),冪函數(shù)的性質(zhì)解決一些問題。3、掌握圖象的一些變換。4、能解決一些復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性等問題?!揪浞独坷?、已知f(x)=x3·(21121??x);
2024-12-13 11:33
【摘要】階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測評,1.1集合的含義及其表示第1課時集合的含義,第一頁,編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,第二頁,編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,確定的,不同的,每一個,確定性,互異性,無...
2024-10-20 18:34
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.(2021·遼寧沈陽二中高二期中測試)若向量a=(x,3)(x∈R),則“x=4”是“|a|=5”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A[解析]若x=4,則a=(4,3
2024-12-16 02:44
【摘要】數(shù)的運(yùn)算(第1課時)揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊87頁“整理與反思”及“練習(xí)與實(shí)踐”1-4教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算意義和方法的理解,能正確進(jìn)行相關(guān)的口算、筆算和估
2024-12-08 04:03
【摘要】教案年月日課題數(shù)的運(yùn)算(第1課時)課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算意義和方法的理解,能正確進(jìn)行相關(guān)的口算、筆算和估算。2、使學(xué)生掌握加減法之間、乘除法之間的關(guān)系。3、增強(qiáng)驗(yàn)算意識,培養(yǎng)驗(yàn)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):四則運(yùn)算的計(jì)算和驗(yàn)算方法教學(xué)難點(diǎn):四則運(yùn)算的算理教
2024-08-30 13:00
【摘要】課題:小青蛙和小花貓教學(xué)內(nèi)容:1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學(xué)目標(biāo):1、通過主題式情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-13 04:05
【摘要】第二章第1課時一、選擇題1.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),到點(diǎn)(1,1)和直線x+2y=3的距離相等的點(diǎn)的軌跡是()A.直線B.拋物線C.圓D.雙曲線[答案]A[解析]∵點(diǎn)(1,1)在直線x+2y=3上,故所求點(diǎn)的軌跡是過點(diǎn)(1,1)且與直線x+2y=3垂直的直線.
2024-12-16 03:02
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_1_課時(學(xué)期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-27 18:44
【摘要】a的教案第1課時一、自我介紹教師活動:小朋友,大家好!從今天開始,你們就是一年級的小學(xué)生了。首先讓我們來互相認(rèn)識一下,好嗎?(教師首先作自我介紹,然后讓每個學(xué)生站起來作自我介紹),教師都應(yīng)該認(rèn)真聽取,爭取盡快熟悉每一位學(xué)生,同時應(yīng)該根據(jù)學(xué)生自我介紹時的具體情況作出積極地回應(yīng),讓每一位學(xué)生都認(rèn)為自己受到了教師的重視。對于顯得緊
2024-11-29 05:14
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句:①3是無限循環(huán)小數(shù);②x2x;③△ABC的兩角之和;④畢業(yè)班的學(xué)生.其中不是命題的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]D[解析]對于①能判斷真假,對于②、③、④均不能判斷真假.故
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句中命題的個數(shù)為()①{0}∈N;②他長得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句子.2.若a1,