蘇教版科學(xué)五上太陽和影子教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-13 03:15本頁面
【正文】 五、再測(cè)影子： 畫下新影子，仍然記錄下時(shí)間，測(cè)出長度。為下面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。用拳頭法進(jìn)行測(cè)量。 剛才我們發(fā)現(xiàn)，影子和太陽方向相反，那么我們?nèi)绾蝸砻枋鎏栐谔炜罩械奈恢煤透叨饶兀? 討論并匯報(bào)。一只手指向太陽，另一只手指向影子。并沿一條邊線畫下來。 用彩筆畫出鐵釘?shù)挠白?，并用格尺測(cè)出長度，記錄下當(dāng)時(shí)的時(shí)間、溫度。將記錄單放到不影響別人活動(dòng)的地方。將鐵釘用橡皮泥固定在已標(biāo)好方向的記錄單中心。 教學(xué)準(zhǔn)備： 鐘表，粉筆，指南針，記錄單，橡皮泥，鐵釘，彩筆，格尺，溫度計(jì) 教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 一、激情導(dǎo)入 夏天 烈日當(dāng)空，我們?cè)诓賵?chǎng)上，一般都愿意到什么地方去乘涼？為什么 ? (評(píng)析：五年級(jí)的學(xué)生有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，會(huì)很自然想到墻根下，樹底下等等這些有影子的地方。 知道太陽的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并學(xué)會(huì)用語言來描述太陽的位置和高度； 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生長期堅(jiān)持觀察的意志品質(zhì)； 敢于大膽想象。 能通過影子的變化規(guī)律，了解太陽的視運(yùn)動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)： 過程 與方法： 能用參照物或用拳頭描述太陽的位置。學(xué)生觀測(cè)，老師利用下課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。大膽預(yù)測(cè)。 教給孩子正確的記錄方法； 始終讓學(xué)生保持記錄的長期性。五年級(jí)的學(xué) 生沒有長期觀察一個(gè)事物的經(jīng)歷，所以，如果真的讓他們進(jìn)行長期觀察，確實(shí)有一定的難度。 五年級(jí)學(xué)生
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