蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】設(shè)計(jì)、執(zhí)教：裴達(dá)林比一比看誰(shuí)算得快×10024＋15－××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰(shuí)算得巧(23×4)×1525

2024-11-19 00:26

青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第11—12頁(yè)，信息窗3“紅點(diǎn)”和“綠點(diǎn)”內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 、乘加、乘減混合運(yùn)算...

2024-11-04 12:48

小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算 一、乘法交換律′′′′基本方法：先交換因數(shù)的位置，再計(jì)算。 ××4×× ××4××4 二、乘法結(jié)合律′′′′基本方法：先交換因數(shù)的位置，再計(jì)算。...

2024-10-22 06:30

小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)課-文庫(kù)吧資料

【摘要】比一比看誰(shuí)算得快×10024＋15－××8×4×5×=32====10=10==在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)=4×()(2)=1+()(3

2024-08-18 07:09

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容，可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實(shí)際問(wèn)題。×8＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×

2024-12-07 05:58

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)計(jì)算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。：提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。按箭頭方向，說(shuō)出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？

2024-12-12 19:58

小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算（一）××4??????××????????××4???????&

2025-03-31 00:44

小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算上課用-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算1、口算（直接寫(xiě)出得數(shù)）。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&

2024-12-01 11:02

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握小數(shù)乘法法則；?會(huì)做簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！?積精確到十分位

2024-11-19 07:18

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問(wèn)題？巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)

2024-12-07 01:22

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題，并能解決有關(guān)小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。小數(shù)乘法的涵義３.５元的風(fēng)箏買(mǎi)３個(gè)，需要多少元？方法一：３.５３.５＋３.５１０.５方法二：３.５元

2024-12-07 05:58

青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法和除法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】（青島版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘法和除法教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的筆算和簡(jiǎn)單的口算；會(huì)用“四舍五入”取積、商是小數(shù)的近似值；認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)。2、使學(xué)生掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠正確的計(jì)算小數(shù)混合運(yùn)算式題，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的意識(shí)。3、使學(xué)生掌握解答應(yīng)用題的一般方法和步驟，能

2024-11-27 20:46

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法二課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本課小結(jié)?：理解小數(shù)乘法的意義，掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。?：能正確運(yùn)用計(jì)算法則計(jì)算小數(shù)乘法。?：培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類(lèi)推能力?！痢痢痢琳f(shuō)說(shuō)下面的積是幾位小數(shù)：×

2024-12-13 01:07

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD五年級(jí)上冊(cè)大米每千克/千克/千克大米、小米各買(mǎi)。一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小米每千克一共需要多少錢(qián)？

2024-11-25 02:42

青島版數(shù)學(xué)五上整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：：理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)同樣適用。：提高學(xué)生的類(lèi)推能力，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)

2024-12-16 04:45

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