【摘要】小數(shù)乘法北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法，同學們要掌握小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能夠正確的計算相關的習題，并能解決有關小數(shù)的實際問題。小數(shù)乘法的涵義３.５元的風箏買３個，需要多少元？方法一：３.５３.５＋３.５１０.５方法二：３.５元
2024-12-07 05:58
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法（三）一、．65擴大（）倍是1365；（）倍是……用簡便方法寫出來是（），保留兩位小數(shù)是（）。（），精確到千分位約是（）.×的積有（）小數(shù)，×的積有（）位小數(shù)。二、判斷題（正確的
2024-12-11 06:49
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法（一）一、計算：（得數(shù)精確到百分位）××（能簡算的要簡算）。××8×4×+××+
2024-12-17 08:41
【摘要】教學目標口算1結論口算2圖練習鞏固本課小結教學目標：進一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則，并會解答求一個數(shù)的若干倍的應用題。：提高同學們的計算能力和估算能力。：培養(yǎng)大家認真計算、自覺檢驗的好習慣。5×2=×=4×25=×4=口算：
2024-11-23 03:12
【摘要】一.小數(shù)乘法徐巧志復習積5555因數(shù)15000150015015因數(shù)從右往左觀察因數(shù)與積的變化從左往右觀察因數(shù)與積的變化一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……積也(或)10倍、100倍、1000倍……1
2024-12-07 22:35
【摘要】小數(shù)乘法（十）教學目標：知識目標：使學生牢固掌握小數(shù)四則混合運算的順序，能正確地進行計算。能力目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。使學生養(yǎng)成及時檢查的學習習慣。教學重點：掌握小數(shù)的四則混合運算順序、正確進行計算。教學難點：正
2024-11-27 08:40
【摘要】小數(shù)乘法（九）教學目標：知識目標：使學生理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用，并能根據(jù)運算定律進行簡便運算。能力目標：會運用這些規(guī)律進行一些小數(shù)的簡便運算。態(tài)度、情感、價值觀：進行唯物主義的啟蒙教育，體會事物之間的聯(lián)系是普遍的。教學重點：應用乘法定律進行簡便運算。教學難點：運用乘法
【摘要】小數(shù)乘法（八）教學目標：知識目標：通過學習使學生掌握小數(shù)混合運算的順序，認識中括號，會正確計算小數(shù)混合運算。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真計算及時檢查的學習習慣。教學重點：掌握小數(shù)混合運算的順序，正確計算小數(shù)混合運算。教學難點：正確計
【摘要】小數(shù)乘法（一）教學目標：知識目標：在觀察比較中，運用所學的知識，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能理解小數(shù)乘法的意義。能力目標：在學習知識中培養(yǎng)學生觀察、比較、總結概括的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真思考、仔細計算的學習品質(zhì)。教學重點：理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，會正確計算小數(shù)乘以整數(shù)。教學難點：
【摘要】小數(shù)乘法（三）教學目標：知識目標：使學生進一步掌握小數(shù)乘法的計算法則，掌握積的小數(shù)的末尾有0要化簡，位數(shù)不夠的要用0補足。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力和總結概括的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：掌握小數(shù)乘法的計算法則；正確計算小數(shù)乘法。教學難點：掌
【摘要】小數(shù)乘法（七）教學目標：知識目標：通過練習，使學生進一步掌握估算的方法，進一步理解估算在生活中的應用。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力和估算能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生的估算意識。使學生進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：能熟練的進行估算。教學難點：能熟練的進
2024-12-07 13:47
【摘要】小數(shù)乘法（十二）教學目標：知識目標：通過練習使學生進一步理解數(shù)量之間的關系，掌握解答應用題的思路。能夠比較靈活地解答應用題。能力目標：培養(yǎng)學生的分析能力和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學問題。教學重點：理解數(shù)量關系，掌握解
【摘要】小數(shù)乘法教學目標：，懂得要把積化成最簡小數(shù)，提高計算速度，加強筆算訓練，通過解決問題體驗成功喜悅。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計算方法的探究過程，體驗轉化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度，體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點：鞏固小數(shù)乘法的計算方法，同時提醒學生注意:積的小數(shù)末尾的0要劃掉，把小
【摘要】小數(shù)乘法教學目標：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關系，從而提高運算速度和正確率。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關系的探究過程，體驗轉化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度，體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點：通過計算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關系，從而提高運算速度和正確率。教學難點：
【摘要】小數(shù)乘法教學目標：，能準確、熟練計算。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計算方法的探究過程，體驗轉化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度，體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點：熟練掌握積的小數(shù)點位置，準確把握位數(shù)不夠時用“0”補足的特殊情況。提高計算能力。教學難點：提高計算的熟練程度。教學
2024-11-26 22:26
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