【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。:使學(xué)生進(jìn)一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義
2024-12-16 08:00
【摘要】合作探究做這個風(fēng)箏的尾巴,一共需要多少米布條?(一)探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條,你會列式計算嗎?你能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎?21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261
2024-11-19 08:32
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實際問題,理解“把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少?”用除法計算的算理。:使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。6×7=42
2024-12-19 07:40
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。,運用已有知識和經(jīng)驗主動進(jìn)行探索性思考,并進(jìn)行分析和歸納。,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗?!窘虒W(xué)重難點】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘
2025-04-10 04:57
【摘要】信息窗1:飄逸的風(fēng)箏,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2:漂亮的圍巾,一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3:多彩的泥塑,“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。信息窗4:精致的沙包,分?jǐn)?shù)連乘,“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。
2024-12-07 12:23
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對例題的探討,使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程,發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答:5個12是多少?怎樣列式?2.計算:①++②++3.思考題:100個相加是多少?
2024-12-20 23:12
【摘要】蘇教版六年級上冊1.根據(jù)題意列出算式:(1)5個12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3個14是多少?14+14+14或14×3求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算比較簡便。
2024-11-20 02:57
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅,4人一共吃多少個餅?例1:15想:個是什么意思?15的分?jǐn)?shù)單位是多少?有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?
2024-11-23 00:02
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算法則,能正確地進(jìn)行計算,并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法,培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個除法算
【摘要】復(fù)習(xí)什么是約分?舉例說明。計算。(1)5個12是多少?(2)???636261???103103103(3)20個相加是多少?103(4)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)112112
2024-12-07 12:33
【摘要】德開小學(xué)王海新1、口答:+163626+=1+2+3666==125+2525+=2+2+2565=3個12相加的和是多少?2、比一比,誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3
2024-12-12 23:29
【摘要】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)1.填空:(1)5個73列式是(),積是()。(2)12個65連加的和是()。(3)一個正方形的鋼板,長是54米,它的周長是()米。(4)一個長方形的長是2分米,寬是109分米,它的
2024-12-17 10:29
【摘要】我每分鐘能跑600米。600×3=1800(米)3分鐘跑多遠(yuǎn)?103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算?誰能用自己的話說一說?我每分鐘能跑600米.600×3=1800(米)我每
2024-11-19 06:28
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。(1)整數(shù)與分子相乘的乘積作分子,分母不變。(2)能約分的要先約分,再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩
2024-11-19 08:14
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)蘇教版六年級上冊教學(xué)目標(biāo)1.使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。2.使同學(xué)們在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程中進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。量杯里有800毫升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少毫升?800
2024-11-19 21:49