青島版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《分數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版）六年制六年級上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標】，了解分數(shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。，運用已有知識和經(jīng)驗主動進行探索性思考，并進行分析和歸納。，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣，獲得成功的體驗。【教學(xué)重難點】理解分數(shù)乘整數(shù)的意義及分數(shù)乘

2025-04-13 04:57

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)課件-展示頁

【摘要】信息窗1：飄逸的風箏，分數(shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個數(shù)乘分數(shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。信息窗4：精致的沙包，分數(shù)連乘，“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。

2024-12-11 12:23

北京版數(shù)學(xué)六年級上冊分數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：通過對例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？

2024-12-24 23:12

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】蘇教版六年級上冊1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個14是多少？14＋14＋14或14×3求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。

2024-11-24 02:57

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)課件-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分數(shù)單位是多少？有幾個這樣的分數(shù)單位？

2024-11-27 00:02

分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)北京版六上-展示頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標使同學(xué)們理解分數(shù)除法的意義，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能正確地進行計算，并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算

2024-12-23 07:40

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)課件1-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)什么是約分？舉例說明。計算。（1）5個12是多少？（2）???636261???103103103（3）20個相加是多少？103（4）分數(shù)乘整數(shù)112112

2024-12-11 12:33

青島版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘以整數(shù)課件-展示頁

【摘要】德開小學(xué)王海新1、口答：+163626+＝１+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個12相加的和是多少？2、比一比，誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3

2024-12-16 23:29

人教新課標數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)6-展示頁

【摘要】分數(shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個73列式是（），積是（）。（2）12個65連加的和是（）。（3）一個正方形的鋼板，長是54米，它的周長是()米。（4）一個長方形的長是2分米，寬是109分米，它的

2024-12-21 10:29

靈巖小學(xué)人教六上分數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】我每分鐘能跑600米。600×3=1800（米）3分鐘跑多遠？103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分數(shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算？誰能用自己的話說一說？我每分鐘能跑600米.600×3=1800（米）我每

2024-11-23 06:28

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘分數(shù)-展示頁

【摘要】分數(shù)乘法——分數(shù)乘分數(shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說，分數(shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。（1）整數(shù)與分子相乘的乘積作分子，分母不變。（2）能約分的要先約分，再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩

2024-11-23 08:14

蘇教版數(shù)學(xué)六上分數(shù)除以整數(shù)-展示頁

【摘要】分數(shù)除以整數(shù)蘇教版六年級上冊教學(xué)目標1.使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.使同學(xué)們在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。量杯里有800毫升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少毫升？800

2024-11-23 21:49

北京版數(shù)學(xué)六上分數(shù)除以分數(shù)課件-展示頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會？3115?=33551454?=10097111387?=

2024-11-27 00:32

北京版數(shù)學(xué)六上分數(shù)除法意義及分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】分數(shù)除法意義及分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)目標：1.使學(xué)生理解分數(shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力。3.向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。教學(xué)重點：理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：計算分數(shù)除以整數(shù)的技巧。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)

2024-12-01 08:39

人教新課標數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘整數(shù)表格word教案-展示頁

【摘要】課題分數(shù)乘以整數(shù)課型新授本課題教時數(shù)：2課時本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握分數(shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便計算的意義和計算法則，知道計算時能約分的先約分再相乘比較簡便。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的類推、比較和概括等思維能力，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-15 11:08

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