三位數(shù)乘兩位數(shù)-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識，自己摸索規(guī)律，在計算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-08-01 23:58

20xx北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算課件-展示頁

【摘要】筆算乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)口算：23×30=47×20=42×19≈58×41≈6909408002400從剛才的計算中，你還記得二位數(shù)的乘法法則嗎？算一算：45×

2024-12-11 22:33

四上三位數(shù)乘兩位數(shù)1教案-展示頁

【摘要】基本信息年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法討論法教師王世文單位順化鄉(xiāng)列四壩小學(xué)課題名稱四年級數(shù)學(xué)上冊三三位數(shù)乘兩位數(shù)1口算乘法第一課時教案學(xué)情分析分析要點：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等；知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；：

2024-12-05 13:56

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計1-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能一次正確地進(jìn)行計算。2.靈活地解決實際問題。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、估算意識及能力，通過交流與反思提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力、計算能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真地良好計算習(xí)慣。教學(xué)重點：

2024-12-01 08:39

青島版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算1-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)：1．通過練習(xí)的訓(xùn)練，進(jìn)一步讓學(xué)生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，加快計算的速度，提高計算的正確。、比較、分析同學(xué)們要掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。，提高計算能力。教學(xué)重點：計算正確率、速度的提高。教學(xué)難點：加深理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)過程：一、口算練習(xí)11×

2024-12-21 03:52

人教版新課標(biāo)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法創(chuàng)設(shè)情境探索新知鞏固練習(xí)退出你知道嗎？你還知道其它交通工具的速度嗎？人騎自行車1小時約行16千米。特快列車1小時約行160千米。人騎自行車3小時可以行多少千米？特快列車3小時可以行多少千米？16×3=？160×

2024-11-23 23:23

人教版新課標(biāo)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法-展示頁

【摘要】1360×24=4872×696543654372865×8=56+5=337×4=28332我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，繞地球一周要用114分．繞地球59周要用多少分？1145

2024-11-23 01:08

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位,積小于100)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算.它是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是后面學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的重要基礎(chǔ)。教材情

2024-12-17 02:06

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)1-展示頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．創(chuàng)設(shè)具體情境，學(xué)生在獨立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對自己和他人計算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3．能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。4．在計算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲

2024-12-21 04:50

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)-展示頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)272÷34=先列豎式計算，再想一想計算時是怎樣試商和調(diào)商的？303)27249306834)27227208252÷36=（）四(三)班平均每人借

2024-11-23 03:13

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算課件-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法，并能正確計算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點難點?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7

2024-12-16 19:57

筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)-展示頁

【摘要】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。，感受數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系。，進(jìn)一步體驗成功帶來的快樂，激發(fā)探究計算方法、解決計算問題的興趣。教學(xué)重點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：理解在“豎式中，第二個因數(shù)的十位與第一個因數(shù)相乘時，積的末尾要與十位對齊”的算理。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過

2024-12-06 18:26

北京版數(shù)學(xué)四年級上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識，自己摸索規(guī)律，在計算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-12-25 17:14

三位數(shù)乘兩位數(shù)3-展示頁

【摘要】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容：教材第4-5頁教材簡析：這部分教材創(chuàng)設(shè)了與生活息息相關(guān)的綠色環(huán)保生活情境，提出了需要用乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的實際問題，讓學(xué)生利用已有的乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算經(jīng)驗，嘗試著獨立列豎式計算，并通過交流，幫助學(xué)生掌握兩個乘數(shù)末尾都有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡便筆算方法。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生掌握三位數(shù)

2024-12-03 04:30

人教版新課標(biāo)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算課件-展示頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算23?20=42x30=42x29＝23x19＝23x21＝42x31＝4601260你會算嗎？43748312181302不要馬虎喲！16X21————43X15————3

2024-12-11 02:37

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)(參考版)

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