北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法的簡便運算課件-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則，并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。：提高同學(xué)們的計算能力和估算能力。：培養(yǎng)大家認(rèn)真計算、自覺檢驗的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算：

2024-11-23 03:12

20xx北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件-文庫吧資料

【摘要】一.小數(shù)乘法徐巧志復(fù)習(xí)積5555因數(shù)15000150015015因數(shù)從右往左觀察因數(shù)與積的變化從左往右觀察因數(shù)與積的變化一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……積也(或)10倍、100倍、1000倍……1

2024-12-07 22:35

滬教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：先按照整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，當(dāng)位數(shù)不夠時，要在前面用0補(bǔ)足。能夠解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們,我們先來復(fù)習(xí)一下?！?00=

2024-12-08 02:19

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法二課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本課小結(jié)?：理解小數(shù)乘法的意義，掌握小數(shù)乘法的計算法則。?：能正確運用計算法則計算小數(shù)乘法。?：培養(yǎng)大家的合作能力和遷移類推能力。××××說說下面的積是幾位小數(shù)：×

2024-12-13 01:07

青島版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】循環(huán)小數(shù)課題青島版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，知道循環(huán)小數(shù)的表示方法并能準(zhǔn)確的找出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)÷3=÷9=÷7=÷8=÷11=÷

2024-11-23 04:02

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法四-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)乘法（四）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握一個數(shù)乘小數(shù)的計算方法。學(xué)會比較“積與第一個乘數(shù)的關(guān)系”并且學(xué)會估算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、觀察能力和估算能力。態(tài)度、情感、價值觀：初步感受事物的發(fā)展變化是有規(guī)律的，只要我們掌握這些規(guī)律，便于認(rèn)識事物。教學(xué)重點：使學(xué)生學(xué)會判斷積與一個因數(shù)的關(guān)系的方

2024-12-16 23:37

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識小數(shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使大家在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。：培養(yǎng)大家的理解空間想象能力。：訓(xùn)練同學(xué)們思維的靈活性。用“角”或“分”作單位，說出下面物品的價錢。用“角”或“分”作單位，說出下面物品的價錢。用“角”或“分”作單位，說出下面物品的價錢。

2024-12-13 01:04

北京版數(shù)學(xué)五上圖案欣賞課件之二-文庫吧資料

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞圖案的同時要知道那些美麗的圖案是由我們學(xué)過的哪些圖形組成的，最后應(yīng)用我們學(xué)習(xí)的圖形設(shè)計自己喜歡的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？

2024-12-07 05:58

冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··

2024-12-07 05:19

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法學(xué)案三-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法（三）一、．65擴(kuò)大（）倍是1365；（）倍是……用簡便方法寫出來是（），保留兩位小數(shù)是（）。（），精確到千分位約是（）.×的積有（）小數(shù)，×的積有（）位小數(shù)。二、判斷題（正確的

2024-12-11 06:49

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法學(xué)案一-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法（一）一、計算：（得數(shù)精確到百分位）××（能簡算的要簡算）?！痢?×4×+××+

2024-12-17 08:41

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？

2024-12-12 19:58

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)課件之二-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠正確的計算相關(guān)的計算題。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+

2024-12-13 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)課件之二-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。：培養(yǎng)大家靈活地運用知識進(jìn)行判斷的能力。：激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單

2024-11-23 02:19

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法和除法二課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法和除法(二)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)乘法的計算法則理解并掌握小數(shù)乘法的計算法則，能夠?qū)⑿?shù)乘法化為整數(shù)乘法進(jìn)行計算并且能夠準(zhǔn)確的判斷積的小數(shù)位數(shù)，可以解決相關(guān)的實際問題。房間的面積有多大?陽臺房間陽臺面積有多大？×＝×擴(kuò)大

2024-12-13 01:07

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件之二(編輯修改稿)

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北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件之二(參考版)