【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊教案小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 教材簡析: 學(xué)生在四年級學(xué)習(xí)了整數(shù)加法以及整數(shù)乘法的一些運(yùn)算律,體驗到運(yùn)用運(yùn)算律,可以使一些計算變得簡...
2024-10-15 07:32
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)周道敏2020年9月24日1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)48+52=+=(2)38+62=+=(3)4×25=×=(4)125
2024-12-01 11:45
【摘要】小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 一、乘法交換律與結(jié)合律的運(yùn)用。 A組×××××32× B組×32×5625× 二、乘法分配律的運(yùn)用。 A組××99× B組×...
2025-03-31 22:01
【摘要】25元我買了這樣的5盒風(fēng)箏線,花了330元。又給三年級買了一打風(fēng)箏,四年級買了28個風(fēng)箏。三年級花了多少元?“一打”是12個。25×10=250(元)25×2=50(元)25×4=100(元)12×25=12×100÷4=1
2024-12-19 06:51
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:課本第9-10頁。 教學(xué)目的:會把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律應(yīng)用于小數(shù)的計算,并會用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算。 教學(xué)過程: 一...
2024-11-14 18:22
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù),會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減,并根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計算小數(shù)乘法。:提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。:培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。按箭頭方向,說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍?縮小多少倍?
2024-12-12 19:58
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-11-19 21:50
【摘要】執(zhí)教:張斌小數(shù)乘法的運(yùn)算定律和簡便運(yùn)算口算下面各題:×=×=720-580=×=+=×
2024-08-28 20:24
【摘要】小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&
2024-12-12 23:29
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”,練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求:使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點:乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點:運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)
2024-12-16 13:58
【摘要】沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?!nD數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的深。
2024-08-18 05:49
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡便計算。:樹立大家的遷移意識,能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-12-13 01:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則,并會解答求一個數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。:提高同學(xué)們的計算能力和估算能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真計算、自覺檢驗的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算:
2024-12-20 23:12
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 人教版:小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:課本P18《作業(yè)本》P10 教學(xué)目標(biāo):會把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律應(yīng)用于小數(shù)的計算,: 一, 32254 ...
2024-10-31 07:07
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法簡便運(yùn)算教學(xué)反思 小數(shù)乘法簡便運(yùn)算教學(xué)反思 在本節(jié)課的教學(xué)中,我認(rèn)為小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算的方法和思路和以前的整數(shù)乘法簡便方法有著同樣的道理。因此在教學(xué)中凸顯學(xué)生的主體地位緊緊圍繞培養(yǎng)...
2024-10-31 06:31