【正文】 出許許多多膾炙人口的干事創(chuàng)業(yè)的故事，正所謂“干一個工程，贏一片信譽，交一方朋友，占一片市場”。對今年剛畢業(yè)的9 名大學畢業(yè)生在石泉電力分公司進行了安規(guī)和實踐技能培訓，簽訂《導(dǎo)師帶徒責任書》，全局共結(jié)成導(dǎo)師帶徒9對9人，有效提高了全局職工的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平，為安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上，取得更大的成就！謝謝大家！第二篇：名師帶徒“名師帶徒、傳幫帶”記*****開展“名師帶徒”活動，加強職工培訓工作總結(jié)為了改變目前職工業(yè)務(wù)能力良莠不齊的不良現(xiàn)狀，根據(jù)*********公司名師帶徒實施辦法的有關(guān)文件精神，實行了“導(dǎo)師帶徒”制度。讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新老民警攜起手來，相互學習，取長補短，共同提高，共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。他們對新事物的學習勁頭，他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上，他們運用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強得多，因此“幫帶”是相互的。因為我相信咱們x監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃，聰明能干的青年民警。讓你的滿懷激情，躊躇滿志常在，并熱情傳遞給每一個同事。因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡，因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧，因為你選擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻。隨著工作時間的增長，你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌，而我們的待遇不是很高，我們的生活也過于枯燥。青年民警要多閱讀，勤動筆，善思考，力爭做到“一年站穩(wěn)，三年站好，五年成就。機不可失，失不再來。二、抓住機遇，勤奮出才能。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì)，汲人所長，補己之短。其實監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師，尤其是那些與你共事的民警。認真履行“幫帶”協(xié)議書的各項職責，從高從嚴要求新民警，為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力，借此機會，我也想對新民警提幾點希望：一、“三人行，必有我?guī)煛薄Ｒ胱龊谩皞?、幫、帶”工作，老師們首先要做到：言傳身教，率先垂范，在改造上，在品德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。老師們的關(guān)懷，讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責任和義務(wù)；更讓我有了更高的目標與追求。在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警，我也從一個新民警、一個徒弟，變成了今天的老師傅。而好的民警隊伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計劃，是落實名優(yōu)戰(zhàn)略，是提高我監(jiān)民警隊伍總體素質(zhì)的最佳途徑，對加速青年民警的成長是非常必要的，在此，我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺！作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警，我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。同時我希望徒弟能夠德才兼?zhèn)洌瑸槠髽I(yè)的輝煌去創(chuàng)造，為項目的效益地去創(chuàng)新，為精彩的人生去努力奮斗！敬的x監(jiān)獄長、x政委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式，更榮幸的能作為老師代表發(fā)言?？此械某晒θ耸?，都是在基層邁出了堅實的一步。我經(jīng)常和徒弟說：“理想不是現(xiàn)實，現(xiàn)實可以達到理想。再就是，我向往著年青人的朝氣蓬勃精神，凡是和我在一起工作過的青年人都喜歡與我交朋友，你們會問什么？我把這個秘密告訴大家，“我用心在幫助他們”。榮幸的是公司領(lǐng)導(dǎo)對青年人才的培養(yǎng)和高度重視，愧疚的是我的思想引導(dǎo)工作做得不夠到位。公司已經(jīng)就開展“導(dǎo)師帶徒”活動的有關(guān)要求做了部署，上報公司的導(dǎo)師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。雖然首批確立的29對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。使“導(dǎo)師帶徒”活動缺乏動力，相關(guān)人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。這方面的主要責任在公司的相關(guān)部門，我們首先提出自我批評。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責任，各行其是?！陨铣煽児倘幌踩耍俏覀儚闹幸舶l(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。****************三是活動的成果好。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業(yè)務(wù)骨干和內(nèi)業(yè)管理者。從一開始就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度重視和認真對待。二好是活動開展的好。一好是活動的意義好。當時確立的29個導(dǎo)師帶的徒弟，現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任，獨當一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅分子。實踐中逐步建立起“四大機制”:一是徒弟儲備機制，按照“梯隊培養(yǎng)”的要求，將名師帶教的徒弟對象作梯度儲備，逐一輸送；二是帶教滾動機制，師傅帶出高徒后，可以繼續(xù)帶，而合格的徒弟也可以師傅的身份開始帶徒；三是檢查考核機制，激勵師徒雙方共同提高；四是長效激勵機制，師傅每月享有帶徒津貼，徒弟經(jīng)考核達到規(guī)定目標后，師徒雙方均獲得獎勵。徒弟要虛心向師傅學習，盡快掌握專業(yè)知識，提高獨立工作能力。師傅要把自己掌握的專業(yè)技能毫無保留地傳給徒弟，幫助徒弟在勞動技能方面上一個等級?！懊麕煄健笔瞧髽I(yè)培養(yǎng)高技能人才的重要抓手，所謂“名師帶徒”就是組織具有相應(yīng)條件和培養(yǎng)潛力的年輕技工，積極向技術(shù)能手、高級技師拜師學藝，繼承和發(fā)揚拔尖技能人才的精湛技藝和優(yōu)良作風，引導(dǎo)更多的年輕技工走技能成才之路，激勵更多的技能操作人員立足一線，崗位成才。（師傅的主要職責是傳技能，同時幫思想，帶作風，包安全。綜合榮譽：2011