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課題：跳繩-文庫吧資料

2024-12-12 21:16本頁面

　　

【正文】 3 個(gè)穿裙子的， 5 個(gè)穿褲子的。二、新授跳繩師：“一共有幾位小朋友在跳繩”。教學(xué)準(zhǔn)備：投影、每生一張 1 到 8 的卡片（誡課前發(fā)給學(xué)生）。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)有關(guān)得數(shù)是“ 8”、“ 9”的算式，能正確進(jìn)行計(jì)算，發(fā)展學(xué)生觀察分類能力，感受生活數(shù)學(xué)之美。課題：跳繩課時(shí)：１年級(jí)：一年級(jí) 設(shè)計(jì)：巫志華教學(xué)內(nèi)容分析：得數(shù)有關(guān)“ 8”、“ 9”的加減法。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)得數(shù)有關(guān) 7加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)“ 8”、“

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【摘要】灣甸子中心校跳繩比賽計(jì)劃方案一、比賽目的：為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，營造和諧的校園氛圍，展示各班級(jí)良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，本校特舉行學(xué)生跳繩比賽.二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、比賽時(shí)間：11月11號(hào)下午第六和第七課四、參賽單位：1—6年級(jí)；全校學(xué)生五、比賽方式

2024-10-30 11:08

跳繩單元教案-文庫吧資料

【摘要】體育與健康實(shí)踐課教案年級(jí)二（上）課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、跳短繩：并腳、單腳交換跳短繩2、游戲：定時(shí)比賽、定量比快學(xué)習(xí)任務(wù)1、知道跳繩是一項(xiàng)民間體育活動(dòng)并了解其鍛煉作用。2、通過復(fù)習(xí)并腳、單腳跳短繩，提高動(dòng)作的熟練程度。3、能積極主動(dòng)的參與練習(xí)與游戲。程序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)調(diào)激動(dòng)發(fā)情興緒趣

2024-08-04 19:55

跳繩大班教案-文庫吧資料

【摘要】《跳繩》大班教案　　《跳繩》大班教案1 　　跳繩，是幼兒冬季鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的一種很好的鍛煉方式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì)，還有利于幼兒心智發(fā)展...

2024-12-06 01:06

花樣跳繩定稿-文庫吧資料

【摘要】教案與反思華縣金惠學(xué)?！獏物w指導(dǎo)思想：本課依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，以跳繩為主教材，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康。借助多種教學(xué)手段，通過教師和優(yōu)生的演示，使學(xué)生直觀的了解跳繩的多種跳法和

2024-12-02 19:42

跳繩教案三-文庫吧資料

【摘要】跳繩一、我的設(shè)想這次上課的教學(xué)內(nèi)容是《跳繩》，通過跳繩，主要是讓學(xué)生能跳幾種方法的繩，體驗(yàn)跳繩的方法與節(jié)奏，這節(jié)課試教下來后，還存在不少要改進(jìn)的地方，特別是在組織學(xué)生展示的時(shí)候，顯得有點(diǎn)“亂”，沒有達(dá)到我想象的那種效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最近，我在教跳繩時(shí)，有意讓學(xué)生想象、創(chuàng)新，尤其是那些能力差的學(xué)生，目的是了解學(xué)生的情況，是否能在全班跳得起

2024-11-27 06:05

花樣跳繩教案-文庫吧資料

【摘要】《花樣跳繩》教案　　《花樣跳繩》教案1一、設(shè)計(jì)理念　　活潑不失有序,鍛煉不失興趣,學(xué)習(xí)不失創(chuàng)新是這節(jié)體育課的初始目的。本課全面貫徹“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)設(shè)計(jì)中，以“學(xué)生健康發(fā)展...

2024-12-06 01:31

體育跳繩說課稿-文庫吧資料

【摘要】各位評(píng)委，各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是跳繩，《跳繩》是人教版小學(xué)體育水平一一年級(jí)的教材，下面我將從：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程這幾個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行介紹。一、教材分析1、我這節(jié)課的主要內(nèi)容是跳繩和利用跳繩開展游戲。跳繩不僅是小學(xué)體育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容而且還是小學(xué)生十分喜愛的一種體育活動(dòng)，同時(shí)“一分鐘跳繩”也是考核小學(xué)生體質(zhì)健康水平的一項(xiàng)重要

2025-04-22 13:53

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2024-12-03 02:00

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2024-12-03 22:00

跳繩教案一-文庫吧資料

【摘要】《跳繩》教學(xué)目標(biāo)：在音樂實(shí)踐中，準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》，并試著在歌曲中加入三角鐵伴奏，探索三角鐵的敲擊方法，掌握姿勢(shì)，能在《跳繩》的間奏加入鑼鼓镲的伴奏，感受為歌曲伴奏的愉快。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》教學(xué)難點(diǎn)：加入打擊樂伴奏教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：１、聽音樂問

2024-11-27 10:49

跳繩教案二-文庫吧資料

【摘要】《跳繩》教學(xué)分析《跳繩》是一首活潑短小的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，宮調(diào)式。歌曲的節(jié)奏規(guī)律性強(qiáng)，由八分音符、四分音符組成，旋律以跳進(jìn)為主，活潑、跳躍，結(jié)合生動(dòng)的歌謠體歌詞，形象地刻畫了小朋友喜愛小繩的心情，表達(dá)了小朋友每天跳小繩為建設(shè)祖國而鍛煉身體的決心。歌曲約創(chuàng)作于20世紀(jì)五六十年代，是多年來深受兒童們喜愛的一首歌曲。歌曲

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2025-04-05 07:06

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2025-05-16 03:44