【摘要】愛心用心專心1地表的變遷課程標(biāo)準：。。，對現(xiàn)象作合理的解釋。（語言、文字、圖表、模型等）表述研究過程和結(jié)果。教學(xué)目的：●能夠根據(jù)資料推斷某地方在很久以前的地形。●能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象做出大膽的猜想?！衲軌蚰M風(fēng)化對巖石的影響?！衲軌?qū)θ祟惖囊恍┬袨樽龀龊侠淼脑u判。教學(xué)成果：
2024-12-13 09:53
【摘要】《地表的變遷》課堂教學(xué)實錄瑯琊路小學(xué)朱成名（課前播放風(fēng)化作用形成的各種地形圖片，圖片沒有分類和文字說明。）一、導(dǎo)入1、（出示畫面：奧運開幕式、閉幕式、中國健兒獲獎等）師：“同學(xué)們，還記得剛剛過去的北京奧運會嗎？無數(shù)中國人為之驕傲與自豪！”2、（出示畫面：圣火傳遞圖）師：“這次奧運會的圣火傳遍了祖國的大江南北，特別是到達了將永載奧運史冊
2024-12-12 22:25
【摘要】《地表的變遷》課堂教學(xué)實錄瑯琊路小學(xué)朱成名（課前播放風(fēng)化作用形成的各種地形圖片，圖片沒有分類和文字說明。）一、導(dǎo)入1、（出示畫面：奧運開幕式、閉幕式、中國健兒獲獎等）師：“同學(xué)們，還記得剛剛過去的北京奧運會嗎？無數(shù)中國人為之驕傲與自豪！”2、（出示畫面：圣火傳遞圖）師：“這次奧運會的圣火傳遍了祖國的大江南北，特別是到達了將永載奧
2024-11-27 21:35
【摘要】《地表的變遷》教學(xué)設(shè)計過程與方法目標(biāo)：1、能夠根據(jù)資料推斷某地方在很久以前的地形。2、能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象作出大膽的猜想。3、能夠模擬風(fēng)化對巖石的影響。4、能夠?qū)θ祟惖囊恍┬袨樽鞒龊侠淼脑u判?？茖W(xué)知識目標(biāo)：1、知道流水、冰川、風(fēng)、氣象會對地表產(chǎn)生影響。2、知道人類的有些行為也使得地表發(fā)生了變化。3、知道地表的變遷是一個漫長的
【摘要】地球的形狀?問題1：人類認識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程？?答：人類對地球形狀和大小的認識大體經(jīng)歷了由猜想到實踐，再到精細觀察三個階段。?問題2：如果你以每小時4千米的速度，每天行走8小時，當(dāng)你繞行赤道一圈后，你的年齡該有多大？?答：40091÷（4×8×365）≈（年），約為3年零5
2024-12-12 18:43
【摘要】蘇教版三年級科學(xué)上冊湯原縣前衛(wèi)小學(xué)張振峰想一想：地球上的水都在哪？海洋河流湖泊地球上的水主要分布在哪？海洋河流湖泊冰川地下暗河等
2024-12-13 00:52
【摘要】聲音無時不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢？聽不見的聲音一、聲音的發(fā)生實驗：一張紙，一把直尺，一根橡皮筋如何發(fā)聲？發(fā)出“啊——”的聲音，同時用手摸喉頭物體發(fā)聲時有什么共同特點，在它們發(fā)聲的時候讓它們停止發(fā)聲，它們不發(fā)聲時又有什么共同特點。發(fā)出聲音的物
2024-12-14 00:26
【摘要】熱可以在物體中傳遞
2024-12-12 18:40
【摘要】因為有你，小草變得更綠；因為有你，魚兒游得更歡；因為有你，花兒開得更艷……你是誰？這個實驗中你收獲了什么，或者你有什么疑惑，或進一步想研究的問題?！叭送咛幾咚吞幜鳌?/span>
2024-11-23 02:23
【摘要】你能用什么辦法證明周圍有空氣？1把一只玻璃杯倒過來，直立著按入水中。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中，使杯中灌滿水。在水下，把兩只杯子移到一起，傾斜第一只杯子，使它里面的氣泡飄到第
2024-12-12 18:39
【摘要】?太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的％，九大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉(zhuǎn)著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變
2024-11-23 03:55
【摘要】第一單元白天和黑夜不要用眼睛直接看太陽認識太陽你對太陽了解多少？來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播，沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西，太陽是光的主要來源。選擇同一時間測量當(dāng)一個不透明的物體，遮當(dāng)住了光的通過，就形成了
2024-12-12 17:53
【摘要】頭發(fā)上看到的細菌針頭上的細菌細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆起來,才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細菌的幾種形態(tài)，請你認真觀察，并嘗試將它們進行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌
2024-11-23 04:51
【摘要】青島版科學(xué)六年制六年級上冊奶制品只有液體狀的嗎？奶酪奶油奶制品奶茶牛奶的營養(yǎng)成分?一般牛奶的主要營養(yǎng)成分為：?脂肪%,蛋白質(zhì)%,無機鹽%。牛奶的營養(yǎng)價值?牛奶中的脂肪營養(yǎng)價值非常高，其中的脂肪球顆粒很小，所以喝起來口
2024-12-12 21:37
【摘要】尋找生物的家園請送它們回家！在這些環(huán)境里，還生活著哪些生物呢？植物：各種草、灌木、苔蘚、喬木。動物：鳥類（杜鵑、麻雀等）、嚙齒類（田鼠、家鼠等）、昆蟲類（蟋蟀、蝗蟲、蟬等）、節(jié)肢動物（蜈蚣、蜘蛛等）、菌類（蘑菇、地衣、霉菌、細菌、孢子、芽孢等）。?海洋中有18萬多種動物，2萬多種植物，總共20多萬種
2024-12-12 19:56
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