績(jī)效工資分配辦法(試行)-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 02:32本頁(yè)面
【正文】 額發(fā)給崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的70%，另外30%的剩余部分分配主要向臨床專業(yè)技術(shù)崗位、工作任務(wù)重、勞動(dòng)量大崗位傾斜（從事臨床一線醫(yī)護(hù)人員、 元），、相關(guān)工作情況的處理對(duì)照工作職責(zé)的完成情況，有一項(xiàng)未完成的扣績(jī)效工資（按分值計(jì)算比例）。二、相關(guān)假期規(guī)定連續(xù)病假兩個(gè)月之內(nèi)，崗位津貼全額發(fā)放，超過兩個(gè)月的從第三個(gè)月起崗位按80%發(fā)放，連續(xù)病假超過六個(gè)月的，從第九個(gè)月起崗位按50%發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一律停發(fā)。（2）放射、B 超、心電圖、理療、婦產(chǎn)科分別按照工作量及出勤天數(shù)予以加班計(jì)算。一、相關(guān)人員待遇副院長(zhǎng)、醫(yī)療組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、防保組長(zhǎng)由于要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任和管理責(zé)任，且每月完成具體的、臨時(shí)的、指令性的相關(guān)工作后分別發(fā)給每月 元、 元、 元、 元補(bǔ)助，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)從當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中進(jìn)行分配。積分標(biāo)準(zhǔn)采用教師每周一節(jié)課的課時(shí)量為“1”個(gè)單位分，以此為參照物累計(jì)。本方案主要根據(jù)“魯山縣趙村第七小學(xué)教師量化考核方案”，確定教師積分多少，然后按比例分配本全?？?jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分的總額。本方案已經(jīng)教職工大會(huì)審議通過。本方案隨著學(xué)校的發(fā)展等因素，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組可依據(jù)實(shí)際情況對(duì)本方案做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充修改和完善。原班主任津貼與績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并，納入績(jī)效工資管理工作，不再分設(shè)。每月考核結(jié)果經(jīng)考核小組核算后，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)小組審定通過后，全校公示，按有關(guān)程序上報(bào)發(fā)放。十一、程序與組織紀(jì)律本考核分配方案經(jīng)過教職工大會(huì)討論通過，經(jīng)學(xué)?！翱?jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”集體研究審定，按有關(guān)程序上報(bào)教育局批準(zhǔn)后，由學(xué)校組織實(shí)施。各部門測(cè)算的當(dāng)月數(shù)據(jù)須在每月5日前報(bào)財(cái)務(wù)處，財(cái)務(wù)處每月按時(shí)報(bào)人事局審批，以確保每月按時(shí)發(fā)放績(jī)效工資。教師崗位績(jī)效津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，由教師教育教學(xué)工作考核小組按相關(guān)考評(píng)細(xì)則考核核算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后上報(bào)財(cái)務(wù)處造冊(cè)發(fā)放。十、核算分工及上報(bào)規(guī)定：（一）核算分工：教師超課時(shí)、考勤與職務(wù)津貼由教導(dǎo)處核算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后上報(bào)財(cái)務(wù)處造冊(cè)發(fā)放。（八）校長(zhǎng)、書記、借調(diào)人員不在本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核范圍。（六）寒暑假期間（2月、8月）教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校另制定《班主任津貼發(fā)放考核細(xì)則》和《教師教學(xué)成果績(jī)效考核細(xì)則》。師德：有體罰或變相體罰學(xué)生、帶有償家教等違反師德規(guī)范現(xiàn)象或有嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事件，在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的言行，越級(jí)上訪或利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布影響學(xué)校聲譽(yù)的事情，扣發(fā)月工作量津貼的50%100%。由此給學(xué)校帶來的損失由該責(zé)任人承擔(dān)。任課教師：未按教學(xué)常規(guī)要求執(zhí)行，出現(xiàn)教學(xué)事故的，一次扣發(fā)月工作量津貼的10%20%。教研組長(zhǎng)未履行好工作職責(zé)，工作拖沓、問題成堆、師生反映強(qiáng)烈、出現(xiàn)工作事故等，扣發(fā)月崗位補(bǔ)貼的20%100%。教輔、工勤人員工作量，根據(jù)實(shí)際崗位情況按教學(xué)工作量層次系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算發(fā)放。具體由學(xué)校行政會(huì)研究決定。(5)語文、數(shù)學(xué)跨年級(jí)教學(xué)的，每跨一個(gè)年級(jí)計(jì)3課時(shí)。（3）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、語音室、多媒體教室、音體美室等功能室管理人員以每周2課時(shí)計(jì)入工作量。其他兼職人員（1）義教檔案管理以每周3課時(shí)計(jì)入工作量。（1）副校長(zhǎng)：每周6節(jié)課視為滿工作量?？?jī)效考核結(jié)果還可作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。加班津貼：節(jié)假日、寒暑假等加班經(jīng)校長(zhǎng)審定同意的，按每天15元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放。（四）教育教學(xué)成果獎(jiǎng)：教育教學(xué)成果獎(jiǎng)從每年的2月和8月的崗位績(jī)效中支取，如不夠則從其它月中支取。職務(wù)津貼：。工作量津貼：教師滿工作量津貼標(biāo)準(zhǔn)為130元/月*人；不足工作量者按每課時(shí)6元的標(biāo)準(zhǔn)從工作量津貼中扣除；標(biāo)準(zhǔn)工作量（滿工作量）：周課時(shí)總量除以任課教師總?cè)藬?shù)。注：每人每學(xué)期享受兩個(gè)半天特殊假，即這兩個(gè)半天不計(jì)入績(jī)效工資，但要計(jì)入其他考核中。病假超過10天以上（含10天）的，事假超過5天以上（含5天）的，婚喪產(chǎn)假按惠農(nóng)區(qū)教育體育局關(guān)于《惠農(nóng)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工病事假期間績(jī)效工資發(fā)放暫行規(guī)定》執(zhí)行。出勤津貼：全勤津貼標(biāo)準(zhǔn)為70元/月*人。全?？?cè)藬?shù) 每超一課時(shí)按6元津貼進(jìn)行發(fā)放。臨時(shí)分配課時(shí)從1月、7月績(jī)效工資總額中提取，核算發(fā)放。（一）班主任津貼：占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的24% 班主任津貼每年按10個(gè)月發(fā)放，根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育教育體育局學(xué)校獎(jiǎng) 勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放測(cè)算（方案二）有關(guān)班主任津貼按當(dāng)月學(xué)?？?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資總額核準(zhǔn)的24%的提取，依據(jù)《學(xué)校班主任考核細(xì)則》進(jìn)行考核后按考核結(jié)果根據(jù)班額大小，分等次發(fā)放。分為班主任津貼、工作量津貼、超課時(shí)津貼、出勤津貼、崗位績(jī)效獎(jiǎng)（含教育教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)），在考核的基礎(chǔ)上由學(xué)校按月、學(xué)期核算分配?？己说却危涸露瓤?jī)效考核按分配辦法由考核小組核算確定；學(xué)期績(jī)效考核在考核小組考核的基礎(chǔ)上由學(xué)校審定。六、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容：根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育體育局印發(fā)的《惠農(nóng)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核辦法（試行）》文件精神，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。四、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)2個(gè)小組分別進(jìn)行考核，成員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人、教職工 代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教職工工作崗位職責(zé)、工作量、工作業(yè)績(jī)的考核監(jiān)督及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配、發(fā)放等方面的組織實(shí)施，確?？?jī)效工資的實(shí)施發(fā)放公平、公開、科學(xué)、合理。（惠教體發(fā)【2009】3號(hào)）三、考核分配原則優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得分配原則。（三）惠農(nóng)區(qū)人民政府關(guān)于《惠農(nóng)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施意
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