xx鄉(xiāng)中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案2概要-文庫吧資料
2024-10-20 21:05本頁面
【正文】 情況之一的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資：、事假累計達到或超過15天的；當(dāng)月礦工達到或超過3天的； ，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的；；、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎勵性績效工資。超額工作量獎考核和基礎(chǔ)工作量獎同時進行，嚴(yán)格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。每月初由績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況，通過自評、考評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果?？冃ЧべY工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全站獎勵性績效工資的考核獎懲管理工作。具體標(biāo)準(zhǔn)如下表所示： 基礎(chǔ)工作量獎分配表崗位類別崗位名稱系數(shù)月績效 人均月績效 管理類站長 副站長 室主任 科員 試用期專技類正高級 副高級 工程師 助理級 技術(shù)員工勤類高級工 中級工 初級工獎勵性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發(fā)放?；A(chǔ)工作量獎根據(jù)人均水平測算，擬定獎勵性績效工資中一部分作為基礎(chǔ)工作量獎，職工在完成規(guī)定的本質(zhì)任務(wù)后領(lǐng)取與個人崗位相對應(yīng)的基礎(chǔ)工作量獎。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。三、績效工資的構(gòu)成及分配比例事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分體現(xiàn)工作量與實際貢獻，建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度，完善體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制，進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。，獲優(yōu)秀等次的教師每次加10分。（何時發(fā)證計入何學(xué)期）14．評為先進教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的教師，鄉(xiāng)級加10分/次，每高一個級別遞加5分。一學(xué)期中只取最高一篇加分。每學(xué)期每次比賽只取最高一項加分。鄉(xiāng)級一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎5分/次。（級別分鄉(xiāng)、縣、市、自治區(qū)、國家級。比賽每高一級，各獎項各遞加5分。（段、期考成績優(yōu)秀獎不加分）（含本校）指定上公開課、示范課、研究課的，執(zhí)教者每次加10分。上同年級同科目兩個班級以上的語、數(shù)教師，每學(xué)期加15分。、產(chǎn)假、生病住院、喪假、函授學(xué)習(xí)假缺課的，扣請假教師請假期間相應(yīng)課時分，帶班（頂課）教師加相應(yīng)的課時分。各室管理員：專職的按每周8分計算，兼職的按：廣播室、“農(nóng)遠”室管理員30分/學(xué)期，其它各室管理員20分/學(xué)期。）：語文、數(shù)學(xué)、英語、其它學(xué)科每節(jié)計1分，早、（每學(xué)期按20周計算）。此項扣完考勤分為止。（七）教育教學(xué)津貼。（五）邊遠地區(qū)學(xué)校教師津貼上水小學(xué)、新步小學(xué)教師30元/月，上團、六力小學(xué)教師20元/月。各小學(xué)各設(shè)一名。各小學(xué)設(shè)語、數(shù)教研組長各一名。中心小學(xué)設(shè)少先隊輔導(dǎo)員兩名，語、數(shù)、英教研組長各一名，一至六年級及綜合年級組長各
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