畫家和牧童第一課時教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-17 23:16本頁面
【正文】 小結(jié)：這么著名的大畫家，卻這么虛心接受別人的意見，多么令人敬佩啊?。ń處煱鍟禾撔模┧彩莻€了不起的大畫家。師：（教師在黑板上貼斗牛圖）誰能當(dāng)一當(dāng)小牧童幫大畫家改改他的畫？（學(xué)生上臺邊說邊改。（師：你為什么這樣讀？）生：因為小牧童是擠進來的，而且聲音很大。（像炸雷一樣的聲音怎么讀？你再讀一讀。（1）師：可是就在這時，（出示圖）你看到了什么？想到了什么？生：我看到一個小牧童擠進來了，大聲喊：畫錯啦！畫錯啦！教師適當(dāng)點評：你觀察的真仔細(xì)！你的想象力真豐富！并提出讓學(xué)生讀牧童的話。師：書上說紛紛夸贊啊，怎么才兩個人在夸贊呢？（引導(dǎo)學(xué)生想象還有戴嵩的朋友，家人、過路的人、大官等等許多人都在夸贊戴嵩的畫，畫得逼真，像活了一樣。）（2）師：你從畫下來的這兩個詞中發(fā)現(xiàn)了什么？請學(xué)生在課文中找和這兩個詞意思一樣的另一個詞。）師：你為什么這樣讀？大家想對他說什么？教師隨機評價：這樣讀在家感覺到這幅畫真的活了一樣，畫得太棒了！這樣讀才是贊揚別人！把這個詞畫下來。（學(xué)生標(biāo)畫出：稱贊。）師：商人說戴嵩畫得太像了！是絕妙之作！該怎么讀？你再讀一讀。（1）教師指名讀。（學(xué)生自由朗讀三、四自然段。鼓勵大家一起讀一讀。（教師結(jié)合學(xué)生的評價進行評價：你這樣讀，我們就好像看見了大畫家在那兒認(rèn)真地畫畫。）師評：大畫家一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描。）教師指名讀。）師：小朋友，你們也試著讀讀。（教師可結(jié)合學(xué)生讀的有關(guān)大畫家戴嵩畫這幅斗牛圖的語句，出示句子。）教師小結(jié)過渡：我們班的記詞小專家還真多！如果你想成為朗讀小明星的話，你就得把課文讀好！有信心嗎？三、默讀課文，邊讀邊想師：老師想了解一下，小朋友知道怎么默讀課文嗎？生：不用手指著讀，不出聲音在心里讀。）（聽老師說，小朋友要邊連詞邊讀，待會兒老師要走到你們中間，看看哪個小朋友連的又對，讀的又好，你就是我們班的記詞小專家。二、初讀課文，學(xué)習(xí)詞語師：請小朋友認(rèn)真讀課文，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。生2：我覺得是畫家本領(lǐng)大，會畫畫，牧童只是會放牛，所以就寫的小。課前談話：同學(xué)們，你們知道哪些畫家？知道他們畫過什么畫嗎？把你課前搜集的畫家作品拿上來給大家展示一下。，并組詞。（2）錢：左短右長，指導(dǎo)寫好金字旁和斜勾?！板X”字和“淺”只是左邊的偏旁不同?！吧獭弊趾芟瘛罢弊值挠野脒?，但同字框里面不一樣。寫“拱”字，把提手旁和“共同”的“共”合起來。寫“抹”字，把提手旁和“周末”的“末”字合起來。（5）聯(lián)系生活識字：“價”超市里寫有“天天平價”。在不絕于耳的贊美聲中，面對一個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，那他是怎么表現(xiàn)的呢？我們就一起來看看畫家與牧童間的故事吧。重點：掌握本課的生字難點：抓住重點詞句品讀，在自主評價中感受人物的優(yōu)秀品質(zhì) 教法與學(xué)法：點撥法，演示法 教學(xué)工具：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：人非圣賢，孰能無錯？文壇巨匠蘇東坡有“菊花萎而不落”的笑談，萬世敬仰的孔夫子也有無法解答“兩小兒辯日”的尷尬，但這絲毫沒有影響他們的崇高與偉大。、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。這幾個字都是左右結(jié)構(gòu)的字要寫得左窄右寬。五、寫字指導(dǎo)，正確書寫漢字。）（5）剛才，同學(xué)們你也夸，他也夸，大家七嘴八舌地都在夸，這樣就叫——（生：紛紛夸贊?！蔽?道。（4）誰能選擇一個詞語，用這樣的句式，來夸夸戴嵩。我們一起來讀這三個詞語，（學(xué)生讀詞語兩遍。課件出示這三個詞語。）（3）請同學(xué)們默讀2～4自然段，能不能發(fā)現(xiàn)一組意思相近的詞？（學(xué)生默讀）師：誰發(fā)現(xiàn)了啦？你說。）（2）誰來讀？（先指名學(xué)生讀，最后齊讀。）自己讀好了，再讀給同桌聽。學(xué)習(xí)第4段過渡：同學(xué)們，戴嵩的畫畫畫得好，看畫的人都點頭稱贊，人們是怎么說的呢？看課文的4段找出有關(guān)的句子來讀一讀。（3）（出示：一??就??）能用這個關(guān)聯(lián)詞說句話嗎？（指名3～5個學(xué)生說）（4）戴嵩的畫一掛出來了，就有許多人觀賞，沒有不點頭稱贊的，有的還花大價錢購買，那是因為他——（生：畫得好）；因為他是——（生：著名的畫家）。）好好得讀讀，有什么發(fā)現(xiàn)？（生：用上“一??就??”更加表現(xiàn)人們對畫的喜愛。②他的畫掛出來，有許多人觀．．賞。）抓住重點詞語來理解、體會，是很好的讀書方法。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1