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第一學(xué)期九年級英語教學(xué)計劃-文庫吧資料

2024-10-17 18:51本頁面
  

【正文】 學(xué)生的聽說、表演對話的能力仍是本學(xué)期的一個教學(xué)重點,還應(yīng)有一定的語法基礎(chǔ),具備相當?shù)木渥颖磉_能力,能運用一定的詞組和句型。語法教學(xué)本冊課本的語法教學(xué)項目有:不定代詞、動詞過去完成時、不定式、被動語態(tài)、定語從句以及構(gòu)詞法。三、教材重點、難點本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手語音教學(xué) 本冊課本在上冊的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)則,著重抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),自學(xué)能力。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高,培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力;讓學(xué)生了解中西方文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神,增強世界觀意識,并結(jié)合課外學(xué)習(xí),達到教學(xué)的最優(yōu)秀性,培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力和習(xí)慣,并做到持之以恒,使本年段的英語教學(xué)能進一步發(fā)展、提高??偟膩碚f,本班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性,需要耗費不少時間和精力。本學(xué)期具體安排如下:第一周 unit 1 How do you study for a test?第二周 unit2I used to be afraid of the unit3 Teenagers should be allowed to choose their own unit4What would you do ?第五周 unit5 It must belong to unit6I like music that I can dance of units15 Revision 13第八周Revision 45第九周Midterm exam第十周unit7Where would you like to visit?第十一周 unit8I’ll help clean up the city unit9 When was it invented?第十三周 unit10 By the time I got outside, the bus had already 610第十五周 unit11 Could you please tell me where the restrooms are?Mainly revision2第二十周第十六周 Revisionunits78 第十七周 Revisionunits910 第十八周Final Revision 第十九周Final Revision Final examination第三篇:2009學(xué)年第一學(xué)期九年級英語教學(xué)計劃20102011學(xué)第一學(xué)期九年級英語教學(xué)計劃中坪中學(xué) 肖時榮一、學(xué)生知識現(xiàn)狀的分析從整體情況來看,學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平,所以在課堂教學(xué)時,出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,這使得課堂難以調(diào)控,難以形成英語學(xué)習(xí)氛圍。一、閱讀訓(xùn)練1.讀材料題目2.讓學(xué)生用較快的速度默讀一遍對話或短文3.當學(xué)生找到答案時,鼓勵他們回答4.再細讀一遍,進一步理解文章5.對于生詞何習(xí)慣用語,讓學(xué)生推測6.學(xué)生間的討論7.加強閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)閱讀能力二、語法教學(xué)教師應(yīng)控制講解時間,重點必須在學(xué)生言語訓(xùn)練上,啟發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),探索和歸納。對于好的學(xué)生要加大知識的容量,拓展知識的層面,使好學(xué)生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。努力探索適合學(xué)生特點、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。特別注重閱讀能力的培養(yǎng)。有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。五、教學(xué)措施依據(jù)學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,自制能力較強,能認真聽課,按老師要求完成各項任務(wù)。因此,提高學(xué)生的聽說、表演對話的能力仍是本學(xué)期的一個教學(xué)重點,還應(yīng)有一定的語法基礎(chǔ),具備相當?shù)木渥颖磉_能力,能運用一定的詞組和句型。語法教學(xué)本冊課本的語法教學(xué)項目有:不定代詞、動詞過去完成時、不定式、被動語態(tài)、定語從句以及構(gòu)詞法。三、教材重點、難點本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手語音教學(xué) 本冊課本在上冊的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)則,著重抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),自學(xué)能力。二、教材分析九年級英語是人民教育出版社出版的新目標英語,本冊書依然是分為SectionA、SectionB、Selfcheck和閱讀四部分,其中A部分為新課呈現(xiàn),B
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