【摘要】第一篇:第二次作業(yè) 討論與思考 ,我們經(jīng)常會遇到班級里的“問題學生”,那么面對班級中“問題學生”,教 師應該怎樣使其融入班集體,并使其健康快樂的生活 了解這些學生之所以成為問題學生的原因,再對...
2024-10-13 19:28
【摘要】第一篇:第二次作業(yè) 讀《大學》八目 小議中國式傳統(tǒng)“英才”的烙印與轉(zhuǎn)變 [內(nèi)容摘要]《大學》中充當靈魂鏈鎖式的?三綱八目?是中國傳統(tǒng)式英才立志立德立功立言的有效途徑,也是內(nèi)圣外王孔儒大道的實現(xiàn)形...
2024-11-15 06:02
【摘要】第一篇:第二次作業(yè) 一、職業(yè)生涯教育對班主任的要求 (1)適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群 (2)適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群 (3)就業(yè)與指導 (4)職業(yè)生涯教育中的能力訓練 (5)職業(yè)能力的構...
2024-11-05 02:03
【摘要】....戰(zhàn)略管理第二次作業(yè)當(??)的時候發(fā)生向后一體化。選擇一項:a.一個公司集中在單一的行業(yè)中b.一個公司有自己的產(chǎn)品分銷渠道來源c.一個公司生產(chǎn)自己的原料d.業(yè)務間沒有聯(lián)系題目2完成滿分1標記題目題干某主營汽車玻
2025-04-13 23:09
【摘要】第一篇:《管理溝通》第二次課程作業(yè) 《管理溝通》第二次課程作業(yè) 管理溝通有哪些重要作用?答:管理溝通作用有 v管理溝通是潤滑劑v管理溝通是粘合劑v管理溝通是催化劑 第二篇:...
2024-10-15 14:44
【摘要】第一篇:銷售渠道管理第二次作業(yè) 具體可分為四種基本類型:零層渠道、一層渠道、二層渠道和三層渠道 企業(yè)采用零層渠道會獲得很多好處:首先,更易熟悉市場。其次,周轉(zhuǎn)迅速。第三,啟動容易。第四,易...
2024-10-17 19:38
【摘要】第一篇:管理學第二次作業(yè) 住房,是安全需要,評職稱是社交的需要,提高工資是生理與安全的需要,入黨是尊重與自我實現(xiàn)的需要;按需要層次論,人的行為動力來源取決于主導需求層次,需求層次叢底到高的順序為:生...
2024-10-21 12:46
【摘要】第一篇:審計第二次作業(yè) ,對甲公司20×8年度財務報表進行審計。A注冊會計師作為項目負責人,根據(jù)審計業(yè)務的要求,組建了甲公司審計項目組。假定存在下列情形: (1)A注冊會計師以市場價格購買甲公司開...
2024-11-04 22:30
【摘要】第一篇:(第二次黨課作業(yè)) 9黨在社會主義初級階段的基本理論,基本路線,基本綱領,基本經(jīng)驗是什么?答:基本理論:我國社會主義的初級階段,“是逐步擺脫貧窮、擺脫落后的階段;是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動...
2024-11-09 12:35
【摘要】第一篇:會計第二次作業(yè) 一、單項選擇題(僅供參考) 1.會計憑證按其填制的程序和用途的不同,可分為(B)。 A.單式憑證和復式憑證B.原始憑證和記賬憑證 C.一次憑證和累計憑證D.收款憑證和付...
2024-10-21 06:18
【摘要】第一篇:稅法第二次作業(yè) 。稅務籌劃案例中需要考慮哪些非稅成本。這些非稅成本對案例的影響。 (1).稅務籌劃的切入點 一般來說,稅源大的稅種,稅負伸縮的彈性也大,因此,稅務籌劃自然要瞄準主要稅...
2024-11-05 01:57
【摘要】第一篇:概論第二次作業(yè) 論中國1/4特色社會主義總體布局 論中國特色社會主義總體布局 【摘要】1978年,在十一屆三中全會上,鄧小平提出要建立具有中國特色的社會主義。改革開放以來,我國從經(jīng)濟、政...
2024-11-04 23:51
【摘要】第一篇:管理學第二次作業(yè)--鄭州大學遠程教育管理學第二次網(wǎng)上作業(yè) 一、名詞解釋: : 組織平衡是有關組織生存、發(fā)展必須滿足的條件方面的基本原理是對組織生態(tài)的說明。不論具體組織形態(tài)如何如果一個...
2024-11-05 01:49
【摘要】第一篇:實用翻譯第二次作業(yè) 桂林山水天下秀 桂林是一個享有世界聲譽的風景游覽城市,也是一座具有悠久歷史的文化名城。 Guilinisasceniccityenjoystheworldreputa...
2024-11-15 03:37
【摘要】標題第二次作業(yè)發(fā)布時間2013年11月10日截止時間2013年12月30日滿分分數(shù)作業(yè)內(nèi)容《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》第二階段測試試題(第三、四專題)第三專題繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神--做理性
2024-08-18 07:18