【正文】 程資料的積累（如參與教師的教材分析、結構設計改革的發(fā)言，組內的討論記錄等）。改革課堂教學，努力體現(xiàn)新理念課堂始終是素質教育的主陣地，是學生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數學活動都應以學生為主體，努力創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識、經歷過程，并注意培養(yǎng)學生的問題意識，在使學生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識、解決問題的實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。．優(yōu)化課堂教學，促進三維目標的達成本學期數學教學著重進行培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗成功，培養(yǎng)能力課堂教學結構的研究。組織形式多樣的學習方式、個人自學、教育沙龍等。在新的教材改革的形勢下，每位教師又面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，面對教育發(fā)展的信息化和綜合化，配合我校三名工程，提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質，加快教師隊伍的建設是每一個學校的工作重點，本學期主要采取以下形式：學校將組織教師在專門時間集體學習，邀請專家來我校舉行講座，組織教師學習教育理論，教研組利用教研活動時間學習，個人隨時隨地學，并記好學習心得，力爭以全新的理念指導教學。5：在本學期區(qū)或學區(qū)賽課活動中爭取獲得一或二等獎。3：使學校新任數學教師盡快適應和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學骨干力量。全校數學教學真正實施創(chuàng)新教育與素質教育。圍繞我校培養(yǎng)小學生創(chuàng)新思維習慣的策略研究，轉變教育理念，改進教學方法，優(yōu)化教學模式，切實進一步提高教學質量，促進創(chuàng)新教育與素質教育的全面實施。為擴大教學視野，了解教學新趨勢，由學校出面，科組牽頭，與其他先進學校開展交流活動，組織本科組教師到其他學校聽課取經，好讓大家多反思、多學習。開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于15節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。配合教導處積極開展并落實數學科的競賽活動，激發(fā)學生，擴展學生視野，訓練學生思維，提高學生數學素養(yǎng)。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。優(yōu)化課堂教學，強化質量意識。本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。要求師徒共同備課，互相聽課，互相參加教學科研活動，使新老教師之間互相幫助，取長補短。定期開展一系列校內科組公開課，以此形成比教比學的好風氣，交流教學經驗，探索課堂規(guī)律，不斷提高全科組教師的教學能力。細化課改過程管理。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。三、主要工作與措施（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。規(guī)范數學教學常規(guī)，教學質量再上新臺階。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。把數學課堂變得更加充滿生機和活力，能充分體現(xiàn)出高效的數學課堂，使我校的教育教學水平不斷地穩(wěn)步提高。在校團委院團總支的支持下，在全體老師同學的幫助下，我們相信文史學院組織部的工作將會更加出色，我們的工作將會得到更多人的參與與支持。五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動，感恩父母、感恩學校、感恩社會，把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。隨著第三屆挑戰(zhàn)杯湖南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的到來，我校選拔創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人才及作品工作也積極展開。3月5號雷鋒紀念日，開展立足學校面向社會的青年自愿者服務活動。同時做好嚴格的考勤檢查工作，確保升國旗儀式有序進行。（三）認真組織學校升國旗儀式根據校團委二○○八年上學期學校升國旗儀式安排，我院組織部將與國旗班合作在本學期第一、十七周組織我院全體師生進行升國旗儀式。在各團支部開展民主生活會，以班會討論，公平投票方式進行團內推優(yōu)活動，推選出政治積極要求進步，學習成績優(yōu)良，在團員青年中能起模范帶頭作用的優(yōu)秀團員。我們組織部將繼續(xù)根據校團委相關要求，積極配合院黨總支開展相關工作。（二）積極開展團內推優(yōu)工作。在積極準備翔實、權威的政治學習資料的前提下，我們將以多種形式開展有關黨、團方面的政治學習。增強他們的責任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，確保政治學習高效有序進行。加強對團干部的組織與管理。（一）完善政治學習改善考核細則，加強考核力度。新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作，我們將以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，踐行十七大會議精神；以校團委、院團總支的活動思想為準繩，緊緊圍繞構建和諧校園，堅持以人為本，德育為先，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富同學們的課余文化生活。鼓勵教師參與新課程教學的實踐與反思探討教學中的疑難與困惑，并積極寫博客，把自己在教學中的所得所失所想寫出來與大家共同分享。大力推進信息教育技術與數學學科的整合，充分利用多媒體輔助教學，優(yōu)化教學方法與教學手段。抓好一到五年級課改實驗工作，組織教師學習班教育教學理論，積極進行課堂研究并做好課后記、教學隨筆、教學案例分析、教學總結、試卷分析等文字積累工作。及時查漏補缺，力爭三率一分達標。（5）按學校要求抓好單元考核及期中期末、特長生競賽的考試。教師批改要及時、詳細認真，批語規(guī)范工整，打分準確，必要時還要做到有批注。（3）作業(yè)布置，每授完一課時布置一次作業(yè)。各項的要求有：（1）備課要求教師做到認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，積極改進課堂的教學方法，開展創(chuàng)新學習的研究，突出課堂教學的三維目標的落實，同時在每一堂課后寫上這一節(jié)課的教學反思。三、具體工作措施：開學初組織教師學習學校教學工作計劃及教研組工作計劃，組織教師學習國家教育部頒發(fā)的新課標、新教材，集中備課，寫好計劃。穩(wěn)步提高教學質量，從多方位、多角度對學生進行評價，讓素質教育落到實處。積極開展教育教學的學習和研究，從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式，實現(xiàn)人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，讓他們在數學學習上有所進步，以此縮短后進生隊伍，提高學校的數學成績合格率。豐富數學作業(yè)形式，在不允許學生使用資料的情況之下，老師們必須自己動手，編印資料，給學生最好、最合理的訓練材料，編印的資料必須署名。（五個一具體為：一篇教學設計、一節(jié)課、一個多媒體課件、一篇說課稿、一個博客或個人工作室）。倡導大家廣泛利用網絡進行業(yè)務互動交流。要求每個備課小組完成至少兩次專題話題上傳數學組教研博客。要求每位教師學期結束時上傳一則案例或心得、反思、以及其他有關數學教學的資料，并要求全組教師及時跟貼評論。請老師們積極參與《文峰中學數學組》論壇討論，扎實開展網上教研。積極主動的開展互動交流，跟貼、回貼。根據學校要求，每位教師必須建立自己的教研博客。網絡教研作為本