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數學組教研活動計劃-文庫吧資料

2024-10-17 17:26本頁面
  

【正文】 程資料的積累(如參與教師的教材分析、結構設計改革的發(fā)言,組內的討論記錄等)。改革課堂教學,努力體現(xiàn)新理念課堂始終是素質教育的主陣地,是學生煥發(fā)活力的地方,所以,一切數學活動都應以學生為主體,努力創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識、經歷過程,并注意培養(yǎng)學生的問題意識,在使學生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識、解決問題的實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。.優(yōu)化課堂教學,促進三維目標的達成本學期數學教學著重進行培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動參與,多向思維,體驗成功,培養(yǎng)能力課堂教學結構的研究。組織形式多樣的學習方式、個人自學、教育沙龍等。在新的教材改革的形勢下,每位教師又面臨新的機遇和挑戰(zhàn),面對教育發(fā)展的信息化和綜合化,配合我校三名工程,提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質,加快教師隊伍的建設是每一個學校的工作重點,本學期主要采取以下形式:學校將組織教師在專門時間集體學習,邀請專家來我校舉行講座,組織教師學習教育理論,教研組利用教研活動時間學習,個人隨時隨地學,并記好學習心得,力爭以全新的理念指導教學。5:在本學期區(qū)或學區(qū)賽課活動中爭取獲得一或二等獎。3:使學校新任數學教師盡快適應和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學骨干力量。全校數學教學真正實施創(chuàng)新教育與素質教育。圍繞我校培養(yǎng)小學生創(chuàng)新思維習慣的策略研究,轉變教育理念,改進教學方法,優(yōu)化教學模式,切實進一步提高教學質量,促進創(chuàng)新教育與素質教育的全面實施。為擴大教學視野,了解教學新趨勢,由學校出面,科組牽頭,與其他先進學校開展交流活動,組織本科組教師到其他學校聽課取經,好讓大家多反思、多學習。開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于15節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。配合教導處積極開展并落實數學科的競賽活動,激發(fā)學生,擴展學生視野,訓練學生思維,提高學生數學素養(yǎng)。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。要求師徒共同備課,互相聽課,互相參加教學科研活動,使新老教師之間互相幫助,取長補短。定期開展一系列校內科組公開課,以此形成比教比學的好風氣,交流教學經驗,探索課堂規(guī)律,不斷提高全科組教師的教學能力。細化課改過程管理。全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。三、主要工作與措施(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。規(guī)范數學教學常規(guī),教學質量再上新臺階。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。把數學課堂變得更加充滿生機和活力,能充分體現(xiàn)出高效的數學課堂,使我校的教育教學水平不斷地穩(wěn)步提高。在校團委院團總支的支持下,在全體老師同學的幫助下,我們相信文史學院組織部的工作將會更加出色,我們的工作將會得到更多人的參與與支持。五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。隨著第三屆挑戰(zhàn)杯湖南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的到來,我校選拔創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人才及作品工作也積極展開。3月5號雷鋒紀念日,開展立足學校面向社會的青年自愿者服務活動。同時做好嚴格的考勤檢查工作,確保升國旗儀式有序進行。(三)認真組織學校升國旗儀式根據校團委二○○八年上學期學校升國旗儀式安排,我院組織部將與國旗班合作在本學期第一、十七周組織我院全體師生進行升國旗儀式。在各團支部開展民主生活會,以班會討論,公平投票方式進行團內推優(yōu)活動,推選出政治積極要求進步,學習成績優(yōu)良,在團員青年中能起模范帶頭作用的優(yōu)秀團員。我們組織部將繼續(xù)根據校團委相關要求,積極配合院黨總支開展相關工作。(二)積極開展團內推優(yōu)工作。在積極準備翔實、權威的政治學習資料的前提下,我們將以多種形式開展有關黨、團方面的政治學習。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,確保政治學習高效有序進行。加強對團干部的組織與管理。(一)完善政治學習改善考核細則,加強考核力度。新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作,我們將以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,踐行十七大會議精神;以校團委、院團總支的活動思想為準繩,緊緊圍繞構建和諧校園,堅持以人為本,德育為先,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富同學們的課余文化生活。鼓勵教師參與新課程教學的實踐與反思探討教學中的疑難與困惑,并積極寫博客,把自己在教學中的所得所失所想寫出來與大家共同分享。大力推進信息教育技術與數學學科的整合,充分利用多媒體輔助教學,優(yōu)化教學方法與教學手段。抓好一到五年級課改實驗工作,組織教師學習班教育教學理論,積極進行課堂研究并做好課后記、教學隨筆、教學案例分析、教學總結、試卷分析等文字積累工作。及時查漏補缺,力爭三率一分達標。(5)按學校要求抓好單元考核及期中期末、特長生競賽的考試。教師批改要及時、詳細認真,批語規(guī)范工整,打分準確,必要時還要做到有批注。(3)作業(yè)布置,每授完一課時布置一次作業(yè)。各項的要求有:(1)備課要求教師做到認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,積極改進課堂的教學方法,開展創(chuàng)新學習的研究,突出課堂教學的三維目標的落實,同時在每一堂課后寫上這一節(jié)課的教學反思。三、具體工作措施:開學初組織教師學習學校教學工作計劃及教研組工作計劃,組織教師學習國家教育部頒發(fā)的新課標、新教材,集中備課,寫好計劃。穩(wěn)步提高教學質量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質教育落到實處。積極開展教育教學的學習和研究,從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式,實現(xiàn)人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以此縮短后進生隊伍,提高學校的數學成績合格率。豐富數學作業(yè)形式,在不允許學生使用資料的情況之下,老師們必須自己動手,編印資料,給學生最好、最合理的訓練材料,編印的資料必須署名。(五個一具體為:一篇教學設計、一節(jié)課、一個多媒體課件、一篇說課稿、一個博客或個人工作室)。倡導大家廣泛利用網絡進行業(yè)務互動交流。要求每個備課小組完成至少兩次專題話題上傳數學組教研博客。要求每位教師學期結束時上傳一則案例或心得、反思、以及其他有關數學教學的資料,并要求全組教師及時跟貼評論。請老師們積極參與《文峰中學數學組》論壇討論,扎實開展網上教研。積極主動的開展互動交流,跟貼、回貼。根據學校要求,每位教師必須建立自己的教研博客。網絡教研作為本
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