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正文內(nèi)容

幼兒園家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-16 05:17本頁面
  

【正文】 盥洗:能正確有序地洗手,用肥皂擦手不玩水。進(jìn)餐:愉快安靜進(jìn)餐,將殘?jiān)湃胫付ūP中。五、生活活動(dòng)勞動(dòng):抹小椅子,管理自然角目標(biāo):(1) 認(rèn)真、有序地將自己的小椅子擦干凈。三.自由活動(dòng)要求:自由結(jié)伴游戲,注意安全。教師通過視頻展示儀領(lǐng)讀,教會(huì)幼兒從左到右一行一行進(jìn)閱讀。(2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。(3)鼓勵(lì)幼兒與周年露小朋友一起參與活動(dòng)。晨間鍛煉:騎小車 打板羽球 障礙跑 攀巖墻 轉(zhuǎn)呼啦圈 滾火輪等重點(diǎn)指導(dǎo):騎小車目標(biāo):(1)能手腳協(xié)調(diào)的騎小車,訓(xùn)練幼兒手臂力量及全身協(xié)調(diào)能力。(2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具放回原處。五、活動(dòng)具體流程:7:50~8:00幼兒入園,晨間接待8:00~8:20晨間活動(dòng)8:30~9:00幼兒早操展示9:00~9:20幼兒點(diǎn)心9:30~10:00集中教學(xué)展示10:00~11:30家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)11:40~12:20幼兒午餐幼兒園家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃4一、晨間活動(dòng)晨間接待:要求:熱情接待幼兒、家長,向客人老師問好,師生共同問好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語。邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價(jià)表等。做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)小班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。二、活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧三、活動(dòng)要求:教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。師:XX隊(duì)得到的笑臉娃娃最多獲勝,我們給他們最熱烈的掌聲,其他隊(duì)的小朋友也很棒,都像個(gè)故事大王。OK?討論:怎樣把故事講得好?出示每隊(duì)幼兒的積分榜,激起幼兒比賽的意識(shí)幼兒分隊(duì)講故事,讓幼兒自己當(dāng)評委,評價(jià)每個(gè)幼兒講的故事。(豐富詞:四腳朝天)(5)小結(jié):瞧,大象幫助小兔打敗了大老虎,小兔子高興地跳了起來,這欺負(fù)人的壞東西終于到懲罰了,開心吧?(二)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容編故事。(3)哎呀,不好,(打開遮住的老虎。(在幼兒動(dòng)腦筋想辦法后,教師無意打開遮住的小象,自然地將幼兒的思緒引到畫面上)師:大象會(huì)想什么辦法救小兔過河呢?(幼兒結(jié)伴討論,大膽發(fā)言)過渡語:故事里的大象是怎樣救出小兔的呢?讓我們一起來看一看。師:真的是老虎,它從樹林里竄出來,它想干什么?(引導(dǎo)幼兒觀察老虎的表情、動(dòng)作)(4)小結(jié):老虎張開血紅的大口,露出尖尖的牙齒,伸出鋒利的爪子,向小兔猛撲過來。出示畫面一,引起幼兒了解
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