【正文】 談會(huì)一名員工提到的要多勞多得，夜班到煤氣房和污水處理開(kāi)關(guān)幾個(gè)閥門(mén)，希望公司多支付薪酬。士氣高低主要取決于工人心理上對(duì)社會(huì)需要的滿(mǎn)足程度。人文主義管理思想認(rèn)為人首先是社會(huì)人，不僅有純物質(zhì)的需求，還有社會(huì)和心理需求。因此，獎(jiǎng)懲成為科學(xué)主義管理最有效的手段。在現(xiàn)代管理學(xué)中，大致可以分為以泰勒為代表的科學(xué)主義管理思想的科學(xué)主義管理、以梅奧為代表的行為科學(xué)管理思想的人文主義管理。這涉及到的兩種管理思路的思想基礎(chǔ)。你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間，你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位，你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作，但你買(mǎi)不到熱情，你買(mǎi)不到創(chuàng)造性，你買(mǎi)不到全身心的投入，你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。所謂責(zé)任勝于能力，可以理解為人類(lèi)的道德作用勝于能力因素。其次是高出任務(wù)的范疇出于人類(lèi)的道德作用。說(shuō)實(shí)話(huà)已經(jīng)沒(méi)有此前讀《沒(méi)有任何借口》、《細(xì)節(jié)決定成敗》的那種震撼。二O一二年六月二十四日第四篇：《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)從內(nèi)心講我不認(rèn)為這是一本多好的書(shū)，書(shū)中大量的引用了《沒(méi)有任何借口》、《細(xì)節(jié)決定成敗》等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)使用的書(shū)籍資料，有一些章節(jié)和段落甚至原封不動(dòng)的搬過(guò)來(lái)?！叭丝梢圆粋ゴ?、人可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任”。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任感的人卻不多。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正做到。有些工作并不是需要很費(fèi)力才能完成的。我們?cè)诠ぷ髦?，就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，并充分發(fā)揮自己的能力，才能克服困難成功完成工作。一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，直接決定了他工作的成績(jī)。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以使人發(fā)揮自身的潛能。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。成功總是在尋找那些能夠主動(dòng)去做事的人，如果只是盡本分，或者唯唯諾諾，你就無(wú)法獲得額外的回報(bào)，而只能得到你應(yīng)得的那一部分工資。只有率先主動(dòng)，才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)驚喜地發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際做的比我們?cè)瓉?lái)承諾的更多，我們才有機(jī)會(huì)獲得加薪和升遷。我作為一名臨離高速公路的員工，勤奮工作是發(fā)自?xún)?nèi)心的，不是做出樣子來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)看的。那是他自動(dòng)自發(fā)去做的，并且最后做得很好。工作是一種神圣的安排，是造物主用快樂(lè)和有意義的活動(dòng)填補(bǔ)人類(lèi)生命的一種方式。只有這樣，我們才能夠在責(zé)任心的引導(dǎo)和驅(qū)使下，將自己的能力發(fā)揮到極致。有了責(zé)任感，我們的能力才會(huì)有用武之地，有了責(zé)任感，我們才會(huì)有正確的努力方向。特別是其中一系列的案例，有很強(qiáng)的說(shuō)服力，闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。自從聽(tīng)了張主任4月20日講的那節(jié)課，并讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)后，我受益非淺。過(guò)去，我也一直這樣認(rèn)為。在今后的工作中我要具備高度的責(zé)任感，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己工作，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)對(duì)工作有高度責(zé)任感的人，會(huì)花更多的時(shí)間去尋找更多的機(jī)會(huì)和可能性，當(dāng)然更值得信任，同時(shí)也會(huì)因此更能得到他人的信賴(lài)，能更好的掌控自己命運(yùn)。而一個(gè)缺乏責(zé)任心的人，考慮更多的是“盡力而為”，對(duì)于完不成任務(wù)，因?yàn)檎业搅俗砸詾楹锨楹侠淼慕杩冢纯上蛏霞?jí)交差，放棄了追求成功，終將與成功無(wú)緣，或者說(shuō)若想成功必然會(huì)走更多曲折的路。一個(gè)有高度責(zé)任心的人，是不會(huì)找借口的。缺乏責(zé)任心與借口并存。也將喚醒我們的責(zé)任感、自信心，激發(fā)人格的力量。富有責(zé)任感的人對(duì)其事業(yè)也一定是忠誠(chéng)的，能夠做到忠于職守，這種人即使身處逆境也會(huì)鼓足勇氣，面對(duì)誘惑也會(huì)不為之所動(dòng)。勇于承擔(dān)責(zé)任是一種品質(zhì)的體現(xiàn)，是一種態(tài)度，同時(shí)責(zé)任與忠誠(chéng)也息息相關(guān)。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出、有責(zé)任心的人，即使能力稍遜一籌，創(chuàng)造出的價(jià)值或許要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前者。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力的重要性。在日常工作中，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能會(huì)更出色地完成任務(wù)，并盡可能完全的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。工作既意味著責(zé)任的產(chǎn)生。當(dāng)前，我國(guó)的教育事業(yè)正在進(jìn)行新課改，作為**中學(xué)的一名中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，常懷：“責(zé)任重于泰山”的警醒度，堅(jiān)信“責(zé)任成就人生”，盡心盡力的做好各自的工作，使**中學(xué)的明天更加美好。有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄，在每個(gè)人的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華。反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使你有驚世之才，即使你能力超群，但你并不忠誠(chéng)于你的職業(yè)、你的單位，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他敢讓你承擔(dān)更大的責(zé)任嗎？誰(shuí)會(huì)把重要的崗位交給一個(gè)朝三暮四、疏乎大意的員工呢？誰(shuí)敢把一個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展、學(xué)