【正文】 間放得開，談得來，心相通，彼此之間能敞開心扉，傾訴真情，老師了解不到情況，他們能夠了解到，老師想不到的事情，他們想得到，輔導員解決不了的思想問題，通過他們可能能夠得到圓滿解決，所以說一支過硬的學生干部隊伍，可以讓班級工作如虎添翼，事半功倍。二、班干部在班級建設中的作用問題班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心，輔導員的得力助手。班級建設是否成功，很大程度上取決于一支高素質的學生干部隊伍作為學生骨干，肩負著帶動班級的管理，影響班級風氣沿著好的方向發(fā)展的重大責任。同時要注意班風建設必須圍繞學風進行，班風建設的成敗首先體現(xiàn)在學風上。其次，要確定明確的班級奮斗目標，班級目標是班風建設的一大支柱和主要導向，要得到全班同學的認同和支持，目標一旦確定，就要使之成為全班同學的自學行為、努力的方向和工作的目標。優(yōu)良的班風，是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學的思想和行為，對鞏固和發(fā)展班集體起著舉足輕重的作用。加強班級學風建設項目的措施還有很多，因班而異，不同班級間可以相互交流，相互借鑒。同時要抓好班級的課堂考勤工作，對于愛曠課的同學應及時督促其去上課，必要時要向班主任及時匯報。班干部作為班級學風建設的主要組織者，要樹立責任意識，端正服務意識，自學成為班級學風建設師生互動的紐帶和橋梁。謝謝大家傾聽!第四篇：如何加強班風學風建設如何加強班風學風建設 1．學風建設方面學風建設是班級建設的重中之重，學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證。而作為班主任老師，就應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍濃厚的、團結互助的班級。教師的以身為范，本身就是班級建設中的一種文化，是一種“潤物細無聲”的教育資源，是建設隱性班級文化的強大力量來源。第四、當然一個班級的學風好壞還要教師以身作則，率先為范。為了實現(xiàn)這一想法，我把班級日志的記錄工作交給了班級中的10位普通同學。本班的班規(guī)是很嚴格的，同時又是靈活變通的。第三、班級一定制定班規(guī)、班訓。如在學校組織的慶國慶大合唱比賽中，全班同學都團結一致，力求第一。班級成員要加強交流，互幫互助。同樣，也只有這樣的班委，才能樹立較高的威信，才能讓人心悅誠服，各項工作才能得以順利開展，學習也才會有效率，才可以很好地處理班里的事務，協(xié)調班級，從而打造一個敢于追求、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀班級。因為只有有了好的班委，才能順利地開展各項工作。下面就結合本班實際情況談談如何進行班風建設。一個學風好的班級里，絕大部分成員都能沉下心來，將學習科學文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學習，就會形成一個以學習帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進學習的良性循環(huán)。班級的班級學風建設對學生的影響深遠，它是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班級風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。不當之處敬請大家批評指正。第三篇：如何加強班風學風建設如何加強班風學風建設 各位領導，老師：大家下午好。按時出好班級的墻（板）報。班委會起到核心作用，帶領全班同學有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生，形成了團結友愛、朝氣蓬勃、蒸蒸日上的集體。愛護公物，節(jié)約用電，人走燈滅，放學后要關窗、鎖門。認真做課間操和眼保健操，無特殊情況保證人人上操，不懶惰，不嬌氣。遵守《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范 》 和學生一日常規(guī)要求。文明班級評價標準班風，是指一個班集體在思想、紀律、學習、衛(wèi)生、辨別是非的能力等方面表現(xiàn)出的一種群體行為，良好班風的形成需要一個培養(yǎng)、訓練的過程，而良好班風一旦形成，它將是無聲的命令，是一股無聲的教育力量。（批評教育、公開警告、記過。（2）利用校會全校點名批評。（4）期末對表現(xiàn)突出者給予表彰并發(fā)給獎狀和禮物。（2）通報家長表揚信。對文明和不文明行為的獎懲制度對遵守學校規(guī)章，具有文明行為，表現(xiàn)突出者予以獎勵。犯嚴重錯誤、受到學校處分。勾結校外人員尋釁滋事。拉幫結伙，打架斗毆。不節(jié)儉、亂花錢，超過一般的花錢標準。不及格：對評定內容大部分不能做到，且無改正表現(xiàn)；或對評定內容大部分能做到，但有下列嚴重錯誤之一：經常曠課。及格：對評定內容大部分能做到，或有不太嚴重的缺點，但能改正。良好：對評定內容基本能做到。優(yōu)秀：對品德評定內容都做的很好，或做的較好，且在某些方面有突出好的表現(xiàn)。2不談情說愛，不做超越自己年齡的事。1按時作息、起床、上早操。1不亂竄教室和宿舍，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記。1拾金不昧，不小偷小摸，不勾結校外人員尋釁滋事。1不參加封建迷信活動，不傳看黃色音像制品和書刊，不聽不唱不健康歌曲。1誠實謙虛，不說假話，不欺騙家長和老師，有錯能改。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架、不說臟話，有用禮貌用語的好習慣。不吸