【正文】 作轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，三個(gè)電子琴班學(xué)生通過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，基本上取得一定的成績(jī)，但也有很多不足之處，需要不斷改進(jìn)和繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善。4．掌握音色儲(chǔ)存、節(jié)奏預(yù)定、錄音、不同音軌的合成、簡(jiǎn)單的音樂(lè)制作。2．加強(qiáng)對(duì)聲部以及對(duì)音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂(lè)形象。5基本練習(xí)：熟悉24個(gè)大、小調(diào)音價(jià)、熟練掌握三升、三降之內(nèi)各大、小調(diào)的音階和琶音、及各調(diào)的主、屬、下屬三和弦的彈奏。3．準(zhǔn)確地運(yùn)用音色、培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)能力和音樂(lè)思維能力。第一學(xué)期要求1．掌握正確的彈奏姿勢(shì)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。3．教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。五、教學(xué)原則1．在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。四、考試與考查每學(xué)年上學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查，下學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試。二、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排本課程學(xué)習(xí)一年，有良好基礎(chǔ)的學(xué)員可以一進(jìn)校就選修，每 周上課一學(xué)時(shí)，學(xué)生每周練習(xí)六至十學(xué)時(shí)。d:復(fù)習(xí)演奏本學(xué)期所學(xué)作品,重點(diǎn)指導(dǎo)差的幼兒,并讓幼兒觀摩優(yōu)秀的演奏,使其相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的道德觀。b:復(fù)習(xí)演奏《大調(diào)圓舞曲》,復(fù)習(xí)其演奏風(fēng)格,進(jìn)入《小雪花》這首作品練習(xí)。a:學(xué)唱《小雪花》這首作品的旋律。二月份: 把所學(xué)知識(shí)和技能加以綜合練習(xí),并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。c:雙手練習(xí)《大調(diào)圓舞曲》。a:基本樂(lè)理學(xué)習(xí)(符點(diǎn),休止符),并學(xué)會(huì)唱《大調(diào)圓舞曲》五線譜。一月份: 學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能,(節(jié)奏,同步起動(dòng),速度)了解3/4基本節(jié)奏《華爾茲》,初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。b:初步學(xué)彈《快樂(lè)的小朋友》,用單手演奏。a:學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。d:雙手練習(xí),牢固其所學(xué)姿勢(shì),并學(xué)會(huì)演奏《劃船》。c:雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。a:基本樂(lè)理學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能(顫音琴)以及學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲《在我的花園里》。進(jìn)入綜合練習(xí),并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》。c:,并學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲《泄氣》《邁大步》。a:把(cg)用在4/4拍上,《旋律》《游戲》。并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。a:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。篇二：電子琴教學(xué)計(jì)劃電子琴班教學(xué)計(jì)劃電子琴班教學(xué)計(jì)劃舉例： 九月份: 養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能。并能擊拍看譜演唱旋律。l十二月份：學(xué)習(xí)2/4拍樂(lè)曲演奏并學(xué)會(huì)連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練，把（c，g）兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí)，了解長(zhǎng)笛音色。并學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲《述說(shuō)》。b：進(jìn)入雙手練習(xí)，并（c，g）和弦加以鞏固并學(xué)會(huì)演奏《火車》。l十一月份：雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)左手演奏和弦（cg）了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能。d：把所學(xué)加以應(yīng)用。b：學(xué)習(xí)手指練習(xí)（cg），并學(xué)會(huì)演奏《用力拉》《慢慢上》。（全音符和二分音符）c：糾正演奏姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)四分音符演奏（c，d，f，g）l十月份： 鞏固所學(xué)知識(shí)（演奏姿勢(shì)及樂(lè)理知識(shí)，音階演奏），并把所學(xué)音階（c，d，e，f，g）加以靈活應(yīng)用。a：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容： 九月份：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，了解電子琴基本功能。5．掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用以為歌曲配彈伴奏。3．準(zhǔn)確地運(yùn)用音色、培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)能力和音樂(lè)思維能力。四、教學(xué)要求1．掌握正確的彈奏姿勢(shì)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。2．要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。4．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。2．能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。本興趣小組的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。第三篇：電子琴教學(xué)計(jì)劃興趣小組教學(xué)計(jì)劃哈中20129 樂(lè)器興趣小組計(jì)劃一、目的與任務(wù)電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。5．完成《全國(guó)電子琴考級(jí)》教程六級(jí)的大部。3．掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用以為歌曲配彈伴奏。第二學(xué)期要求：1．一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。4．完成《全國(guó)電子琴考級(jí)教程》四級(jí)以下的大部。2．訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性，初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用，單指和弦的掌握，和多指和弦的掌握。六、教學(xué)要求通過(guò)一年的教學(xué)，要求達(dá)到相當(dāng)于鋼琴《車爾尼練習(xí)曲》849程度，并能彈奏相應(yīng)程度的樂(lè)曲、歌曲伴奏，掌握初級(jí)鍵盤和聲，熟悉電子琴的各種功能，各種音色、節(jié)奏特性特點(diǎn)。2．要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。每學(xué)期考試（考查）的曲目總量至少三首（包括練習(xí)曲、樂(lè)曲）。三、教學(xué)方式本課程教學(xué)方式以小組課為主、必要時(shí)可組織講座或個(gè)別深。第二篇：電子琴教學(xué)計(jì)劃一、目的與任務(wù)本課程的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養(yǎng)其樂(lè)感及演奏風(fēng)格。，并讓幼兒獨(dú)立體會(huì)到音樂(lè)的節(jié)奏感。(符點(diǎn)，休止符)，并學(xué)會(huì)唱五線譜。七月份：學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能(節(jié)奏，同步起動(dòng)，速度)了解2/4基本節(jié)奏，初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。完整富有表現(xiàn)力演奏作品。并能擊拍看譜演唱旋律。，牢固其所學(xué)姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)演奏。訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確