【文章內(nèi)容簡介】 當于鋼琴《車爾尼練習曲》849程度，并能彈奏相應(yīng)程度的樂曲、歌曲伴奏，掌握初級鍵盤和聲，熟悉電子琴的各種功能，各種音色、節(jié)奏特性特點。第一學(xué)期要求1．掌握正確的彈奏姿勢，培養(yǎng)嚴格的視譜習慣。2．訓(xùn)練手指的獨立性和靈活性，初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運用，單指和弦的掌握，和多指和弦的掌握。3．準確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力。4．完成《全國電子琴考級教程》四級以下的大部。5基本練習：熟悉24個大、小調(diào)音價、熟練掌握三升、三降之內(nèi)各大、小調(diào)的音階和琶音、及各調(diào)的主、屬、下屬三和弦的彈奏。第二學(xué)期要求： 1．一步加強手指的獨立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。2．加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。3．掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當?shù)剡\用以為歌曲配彈伴奏。4．掌握音色儲存、節(jié)奏預(yù)定、錄音、不同音軌的合成、簡單的音樂制作。5．完成《全國電子琴考級》教程六級的大部。七、其他說明各教師可以根據(jù)具體情況選用相應(yīng)的教材一學(xué)期的電子琴教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，三個電子琴班學(xué)生通過努力刻苦的學(xué)習，基本上取得一定的成績，但也有很多不足之處，需要不斷改進和繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗不斷完善?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 這學(xué)期，在教師和學(xué)生的共同努力下，完滿地完成教學(xué)計劃中制定的內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習的內(nèi)容由淺至深，循序漸進。在學(xué)習練習曲的同時，加入了電子琴曲，加強培養(yǎng)了學(xué)生對電子琴的濃厚興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習愿望?，F(xiàn)在，無論是小學(xué)一、二、年級的學(xué)生還是初中一、二年級的學(xué)生已經(jīng)能雙手演奏曲目并且加入自動伴奏的樂曲。尤其是初中一、二年級的學(xué)生已經(jīng)熟練演奏單指和弦和一些多指和弦。在演奏技巧方面，隨著學(xué)習篇三：電子琴教學(xué)計劃電子琴教學(xué)計劃劉榮庭一、目的與任務(wù)本課程的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上，進一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂教學(xué)工作及開展課外音樂活動的需要。二、教學(xué)方式本課程教學(xué)方式以小組課為主、必要時可組織講座或個別深。三、考試與考查學(xué)期中旬結(jié)束時進行考查，學(xué)期結(jié)束時進行考試。每學(xué)期考試（考查）的曲目總量至少三首（包括練習曲、樂曲）。四、教學(xué)原則 1．在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。2．要遵循理論聯(lián)系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實用工作能力。3．教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來用后發(fā)式教學(xué)。五、教學(xué)要求通過一學(xué)期的教學(xué)，能夠彈奏相應(yīng)程度的樂曲、歌曲伴奏，掌握初級鍵盤和聲，熟悉電子琴的各種功能，各種音色、節(jié)奏特性特點。本學(xué)期電子琴教學(xué)計劃如下：三月份培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣，了解電子琴基本功能。基本樂理學(xué)習，并學(xué)會右手手指練習。，進入基本樂理學(xué)習。(認識五線譜，二分音符，四分音符，)： ，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習用一指演奏手指練習。(根據(jù)鍵盤準確找出1―― 7的位置)。，四月份鞏固所學(xué)知識(演奏姿勢及樂理知識)，并把所學(xué)音階加以靈活應(yīng)用。(cg)用在4/4拍上。進入綜合練習。五月份雙手合作學(xué)習，并學(xué)會左手演奏和弦，了解其構(gòu)成音以及學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能。，并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會演奏相應(yīng)樂曲。，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時值正確。學(xué)會演奏樂曲，并加以鞏固和弦練習。，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會演奏。六月份學(xué)習2/4拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練，把(c，g)兩個和弦再次鞏固學(xué)習，了解音色。并能擊拍看譜演唱旋律。，要求節(jié)奏準確，音色力度適當。完整富有表現(xiàn)力演奏作品。，并訓(xùn)練幼兒識譜能力，重點指導(dǎo)較差幼兒，并練習擊拍視唱。七月份：學(xué)習新的鍵盤演奏功能(節(jié)奏，同步起動，速度)了解2/4基本節(jié)奏，初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。以及學(xué)會符點音符的演奏和休止符的停頓時值。(符點，休止符)，并學(xué)會唱五線譜。，并且彈奏歌曲。，并讓幼兒獨立體會到音樂的節(jié)奏感。，并了解進行曲的基本節(jié)奏。，提高幼兒學(xué)習興趣，了解到電子琴無窮的變化，并培養(yǎng)其樂感及演奏風格。，重點指導(dǎo)差的幼兒，并讓幼兒觀摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習，培養(yǎng)幼兒的道德觀。篇四：少年宮電子琴教學(xué)計劃鄉(xiāng)村少年宮電子琴活動計劃楊濤濤本學(xué)期我繼續(xù)擔任我校鄉(xiāng)村少年宮電子琴輔導(dǎo)員，本學(xué)期共招收15名同學(xué)。這15人中大部分上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過，有兩位七年級同學(xué)有電子琴基礎(chǔ)，我希望通過這學(xué)期少年宮活動使學(xué)生能了解電子器樂，培養(yǎng)學(xué)生對音樂和生活的熱愛。一、活動目的：本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂教學(xué)工作及開展課外音樂活動的需要。能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置奏曲目。二、活動內(nèi)容： 1 2進一步加強手指的獨立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當?shù)剡\用譜彈三、活動時間：每周一、三下午陽光體育時間四、活動地點：電子琴室五、教學(xué)措施：1.、趣味互動學(xué)習掌握歌曲。引導(dǎo)掌握簡譜的音符。通過學(xué)習五線譜掌握認知能力及合作能力。通過趣味的游戲通過手指練習的學(xué)習6.、通過故事讓學(xué)生能在快樂中掌握手型。7.、通過律動歌曲總之、本學(xué)期我將本著認真負責的態(tài)度，在活動中多鼓勵學(xué)生，細心指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，不斷提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，努力把電子琴演奏開展得生動、活潑、豐富