【正文】 分析電路圖和管腳是最困難的，特別是很短的線，就好比針線活，需要很大的耐心以及細(xì)心。第七周，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。進(jìn)入綜合練習(xí)，并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》 。第五周(c，d，e，f，g )加以靈活應(yīng)用。認(rèn)識(shí)五線譜，認(rèn)識(shí)全音符，二分音符，四分音符，了解拍號(hào)及含義。七、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤(pán)的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等樂(lè)曲。，提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。，能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)樂(lè)譜。五、教學(xué)措施。，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，以為歌曲配彈伴奏。，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。三、教學(xué)重點(diǎn)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。，發(fā)展審美能力。，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。擴(kuò)展資料：電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想著眼學(xué)生健康快樂(lè)，關(guān)照學(xué)生終生成長(zhǎng)。第七周，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。進(jìn)入綜合練習(xí)，并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》 。第五周(c，d，e，f，g )加以靈活應(yīng)用。認(rèn)識(shí)五線譜，認(rèn)識(shí)全音符，二分音符，四分音符，了解拍號(hào)及含義。七、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤(pán)的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等樂(lè)曲。，提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。，能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)樂(lè)譜。五、教學(xué)措施。，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，以為歌曲配彈伴奏。，訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。三、教學(xué)重點(diǎn)，培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。，發(fā)展審美能力。，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想著眼學(xué)生健康快樂(lè)，關(guān)照學(xué)生終生成長(zhǎng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。初步學(xué)彈《快樂(lè)的小朋友》，用單手演奏。學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。對(duì)c和鉉和g和鉉的認(rèn)識(shí)并能掌握彈奏技巧。進(jìn)入綜合練習(xí)，并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》用單手演奏。六月份：雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)左手演奏和弦（c和鉉和g和鉉）了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤(pán)功能。二分音符。學(xué)習(xí)手指練習(xí)（c ―― g），并學(xué)會(huì)演奏《用力拉》《慢慢走》。五月份：鞏固所學(xué)知識(shí)（樂(lè)理知識(shí)），讓幼兒右手能正確彈奏曲子，每首曲做到熟練彈奏。二分音符。對(duì)一二三指的練習(xí)，能高抬指去彈奏，落下去還繼續(xù)能保持好的手型鞏固對(duì)五線譜的認(rèn)識(shí)，做到熟練唱譜：《旋律》《游戲》。四月份：鞏固所學(xué)知識(shí)（演奏姿勢(shì)及樂(lè)理知識(shí)，音階演奏），培養(yǎng)幼兒演奏的正確手型和正確指法。（認(rèn)識(shí)五線譜，認(rèn)識(shí)全音符，二分音符，四分音符，了解拍號(hào)及含義）初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢(shì)；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。基本樂(lè)理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手彈。了解鍵盤(pán)演奏功能（節(jié)奏，同步起動(dòng)，速度）并能加上音色、節(jié)奏、速度、同步啟動(dòng)，完整的彈奏曲子。學(xué)習(xí)新的和鉉d和鉉、f和鉉和g7和鉉，并能很好的運(yùn)用。認(rèn)識(shí)附點(diǎn)音符和其時(shí)值，并能很好的彈奏。提高班：鞏固對(duì)五線譜的認(rèn)識(shí)，全音符、二分音符、四分音符、八分音符的時(shí)值和音符高低音的掌握。重培養(yǎng)幼兒的記憶力，左手練習(xí)，認(rèn)識(shí)和鉉：c和鉉、g和鉉、等。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定教學(xué)內(nèi)容。一、幼兒現(xiàn)狀分析這學(xué)期我班有9名幼兒是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的，還有3名幼兒是新生，這學(xué)期我主要是讓那些學(xué)過(guò)的幼兒進(jìn)一步強(qiáng)化，還有那3名新生我也會(huì)讓他們盡快進(jìn)入學(xué)電子琴的狀態(tài)，打好學(xué)琴的基礎(chǔ)。為了更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)電子琴的興趣，提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)和演奏水平。5．每?jī)蓚€(gè)幼兒一組，一起彈奏歌曲。3．教師示范彈奏，重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法?；顒?dòng)過(guò)程：1．導(dǎo)入，激發(fā)興趣。活動(dòng)目標(biāo)：1．熟悉彈奏曲目，并能準(zhǔn)確彈奏。（四）、洋娃娃和小熊跳舞（六課時(shí)）簡(jiǎn)譜（略）注意點(diǎn)：1．注意八分音符的彈奏，短而快，同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。2．彈奏老師示范彈奏幼兒彈奏，教師個(gè)別指導(dǎo)。2．激發(fā)幼兒的成就感。3．節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。（三）、好娃娃（三課時(shí)）簡(jiǎn)譜（略）注意點(diǎn)：1．注意手指力度要均勻，手要圓。4．教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。2．集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)過(guò)程：1．教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時(shí)幫助打節(jié)奏。（二）、四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)（三課時(shí)）活動(dòng)目標(biāo)：1．鍛煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。5．個(gè)別彈奏。3．幼兒根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導(dǎo)。三．教學(xué)內(nèi)容1．瑪麗的小羊羔2．四指練習(xí)，擴(kuò)指練習(xí)3．好娃娃4．洋娃娃和小熊跳舞5．迷路的小花鴨6．聽(tīng)7．小烏鴉愛(ài)媽媽8．辦家家9．頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳四．基本活動(dòng)（一）、瑪麗的小羊羔（兩課時(shí)）活動(dòng)目標(biāo)：熟悉鍵盤(pán)，掌握好節(jié)奏活動(dòng)準(zhǔn)備：鍵盤(pán)表一張活動(dòng)過(guò)程：1．熟悉鍵盤(pán)，保持演奏的正確手行、姿勢(shì)。3．培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。二．教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃2一．指導(dǎo)思想電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。2．跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜，同時(shí)打節(jié)奏。2．能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。（九）、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時(shí)）注意點(diǎn)：1．注意附點(diǎn)的唱、彈。4．簡(jiǎn)單講解指法，小朋友練習(xí)，教師指導(dǎo)。2．小朋友根據(jù)樂(lè)譜唱出，可結(jié)伴一起唱。2