京教版數(shù)學七下總體與樣本word教案-文庫吧資料
2024-12-11 04:59本頁面
【正文】 中隨機選取一些樣本，通過對這些樣本 的研究，可以反映總體中的特性。 第一個樣本： 隨機數(shù)（學號） 成績 第二個樣本： 隨機數(shù)（學號） m] 成績 同學們從剛才的活動中可以體會到，抽樣之前，同學們不能預測到哪些個體會被抽中，像這樣不能夠預先預測結果的特性叫做隨機性。 用簡單抽樣的方法選取三個 樣本，每個樣本含有 5 個個體，老師示范完成了第一個樣本的選取，請同學們繼續(xù)完成第二和第三個樣本的選取。 二、如何從總體中選取樣本 什么是簡單的隨機抽樣 上面的例子不適宜做普查，而需要做抽樣調查，那么應該如何選取樣本，使它具有代 表性，而 能較好地反映總體的情況呢？ 要想 使樣本具有代表性，不偏向總體中的某些個 性，有一個對每個個體都公平的方法，決定哪 些個體進入樣本，這種思想的抽樣方法我們把它稱為簡單的隨機抽樣 用簡單的隨機抽樣方法來選取一些樣本。 例 4：某部隊要想知道一批炮彈的殺傷半徑，會隨意地從中選取一些炮彈進行發(fā)射實驗，以考察這一批炮彈的殺傷半徑。 【教學過程】： 一、用例子說明有些調查不適宜做普查，只適宜做抽樣調查 例 1：媽媽為了知道餅熟了沒有，從剛出鍋的餅上切下 一小塊嘗嘗，如果這一小塊熟了，那么可以估計整張餅熟了 XK] 例 2：環(huán)境檢測中心為了了解一個城市的空氣質量情況，會在這個城市中分散地選擇幾個點，從各地采集數(shù) 據(jù)。 數(shù)學： 《總體與樣本》教案（
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