【摘要】――完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo),初步掌握運用完全平方式把多項式分解因式的方法;,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力4.通過運用公式法分解因式的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步體會“把一個代數(shù)式看作一個字母”的換元思想。教學(xué)重點和難點重點:運用完全平方式分解因式.難點:靈活運用完全
2024-12-11 11:35
【摘要】§多項式乘以多項式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會進(jìn)行多項式乘以多項式的運算。理解多項式乘以多項式的幾何意義。提高運算能力,并進(jìn)行簡單的應(yīng)用。2.通過運算的轉(zhuǎn)化、整式乘法滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學(xué)方法和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力,使學(xué)生了解和體會“特殊---一般的---特殊”的認(rèn)識規(guī)律,體驗和學(xué)習(xí)
2024-11-27 10:42
【摘要】王敏捷同學(xué)去商店買了單價是/千克的糖果,售貨員剛拿起計算器,王敏捷就說出應(yīng)付,結(jié)果與售貨員計算出的結(jié)果相吻合。售貨員很驚訝地說:“你好象是個神童,怎么算得這么快?”王敏捷同學(xué)說:“過獎了,我利用了在數(shù)學(xué)上剛學(xué)過的一個公式?!蹦阒劳趺艚萃瑢W(xué)用的是一個什么樣的公式嗎?第十章整式乘法與因式分解?乘法公式
2024-12-16 11:11
【摘要】數(shù)學(xué):《中位數(shù)》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識中位數(shù)的統(tǒng)計意義及優(yōu)缺點;2能運用中位數(shù)處理一些實際問題。重點、難點重點:中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點:理解中位數(shù)的意義。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課動腦筋:下面是天河餐館所有工作人員2021年10月份的工資.經(jīng)理:4200
2024-12-17 10:36
【摘要】3、運用公式法
2024-11-26 16:57
2024-12-04 21:03
【摘要】數(shù)學(xué):《平均數(shù)》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo):1、掌握加權(quán)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)。2、根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解過程,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。3、通過解決身邊的實際問題,讓學(xué)生初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對從類歷史發(fā)展的作用。教學(xué)重點:掌握加權(quán)平均數(shù)的概念;會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù),理解加權(quán)平均數(shù)的意義。教
【摘要】數(shù)學(xué):《數(shù)據(jù)的表示》教案(北京課改版七年級下)知識要點:1.?dāng)?shù)據(jù)的幾種表示方法:統(tǒng)計表,折線統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。2.從統(tǒng)計圖上可以直觀看出所考察的對象的頻數(shù)的變化快慢和頻數(shù)之間的大小比較。3.扇形統(tǒng)計圖代表某一對象的扇形的圓心角公式:圓心角=頻率×360°。例題解析:
2024-11-27 05:52
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo):1、了解因式分解的意義及其與整式的乘法之間的關(guān)系。2、會用提公因式法、公式法(直接用公式不超過兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))。過程與方法目標(biāo):通過了解因式分解的意義及其與整式的乘法之間的關(guān)系,從中體事物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想。情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生接受矛盾的對立統(tǒng)一觀點,獨立思考,勇于探索的精神
【摘要】提取公因式法(1)一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解提取公因式法的依據(jù)及意義,學(xué)會用提取公因式法把多項式進(jìn)行因式分解;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,以及逆向思維能力;3.通過學(xué)生對公因式確定方法的探究過程,鍛煉學(xué)生克服困難的意志,使他們獲得成功的體驗,培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學(xué)重點與難點
【摘要】數(shù)學(xué):《不等式》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解不等式的概念,2.培養(yǎng)學(xué)生對比以及觀察、分析問題的能力,并初步領(lǐng)會對比的思想方法.教學(xué)重點:理解不等式的概念教學(xué)難點:理解不等式的概念教學(xué)方法:講練結(jié)合法教學(xué)工具:多媒體教學(xué)
2024-12-17 00:37
【摘要】蘇科版七年級(下冊)第九章從面積到乘法公式乘法公式(第一課時)從整體看,正方形的面積為:______從局部看,正方形的面積為:___________(a+b)2a2+2ab+b2你發(fā)現(xiàn)了什么?(a+b)2=a2+2ab+b2aabbabb
2024-12-08 03:58
【摘要】觀察并思考:一塊邊長為a米的正方形實驗田,a你能用不同的形式表示實驗田的總面積嗎?并進(jìn)行比較:a因需要將其邊長增加b米。bb形成四塊對比實驗田,以種植不同的新品種(如圖).1、結(jié)果有何關(guān)系?2、你能從數(shù)學(xué)運算的角度說明這一關(guān)系是對的嗎?用一個多項式的每一項乘以另
2024-11-27 09:53
【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-12-04 18:22
【摘要】乘法公式運用乘法公式進(jìn)行計算教學(xué)目標(biāo):1、熟練地運用乘法公式進(jìn)行計算;2、能正確地根據(jù)題目的要求選擇不同的乘法公式進(jìn)行運算.教學(xué)重點:正確選擇乘法公式進(jìn)行運算.教學(xué)難點:綜合運用平方差和完全平方公式進(jìn)行多項式的計算.教學(xué)方法:范例分析、探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)乘法公式
2024-11-28 02:08