【總結(jié)】總體與樣本(1)【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解簡單的隨機(jī)抽樣的操作過程,理解簡單的隨機(jī)抽樣的含義,能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:用簡單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗,如果這一小塊
2025-11-10 10:42
【總結(jié)】公式法(第1課時)教學(xué)任務(wù)分析教]目標(biāo)知識與技能1.知道平方差公式的特點(diǎn),會用平方差公式分解因式2.知道分解因式的一般步驟,會分解較為復(fù)雜的多項(xiàng)式.過程與方法經(jīng)歷探究平方差公式的過程,體會利用互逆關(guān)系解決問題的思想.情感態(tài)度與價值觀在運(yùn)用平方差公式分解因式的過程中總結(jié)出分解因式的一般步驟,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)
2025-11-10 08:59
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;.教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的語言說明公式及其特點(diǎn);用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):會用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備知識:(復(fù)習(xí)):
2025-11-30 06:12
【總結(jié)】(2)教學(xué)目標(biāo):公式進(jìn)行計(jì)算;,培養(yǎng)學(xué)生推理的能力..教學(xué)重點(diǎn):完全平方公式的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):正確選擇完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過程:一、乘法公式復(fù)習(xí):????22bababa????:2222)(bababa???
2025-11-11 02:12
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)乘法公式(2)——平方差公式上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識是什么?完全平方公式(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2(-a-2b)2解:原式=(-a)2-2·(-a)·2b+(2b)2=a
2025-11-29 12:23
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)乘法公式(1)——完全平方公式小測試2)(ba?2)(ba?1.2.==bbaa??2)(ba(a+b)2a22ab22bababab2++完全平方和公式完全平方公式的數(shù)學(xué)
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《數(shù)據(jù)的收集與整理》教案(北京課改版七年級下)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過對具體問題的分析,體會收集數(shù)據(jù)的必要性,初步學(xué)會收集數(shù)據(jù),并會根據(jù)需要用不同的方法整理數(shù)據(jù),根據(jù)整理結(jié)果進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)分析;2.在具體的問題情境中進(jìn)一步體會抽樣調(diào)查的優(yōu)、缺點(diǎn),體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果;3.在收集和整理數(shù)據(jù)的過程中,使學(xué)生樂于接觸社
2025-11-30 10:36
【總結(jié)】想一想:燃放某種禮花彈時,為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多少厘米?設(shè)導(dǎo)火線的長度應(yīng)為xcm,根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想:
2025-11-29 09:36
【總結(jié)】乘法公式(1)【達(dá)成目標(biāo)】【預(yù)習(xí)反饋】1、怎樣計(jì)算右圖的面積?它有哪些表示方法?如果把右圖看成一個大正方形,它的面積為如果把它看成2個相同的長方形與2個小正方形,它的面積為則易得
2025-11-30 04:42
【總結(jié)】提取公因式法(1)一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解提取公因式法的依據(jù)及意義,學(xué)會用提取公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,以及逆向思維能力;3.通過學(xué)生對公因式確定方法的探究過程,鍛煉學(xué)生克服困難的意志,使他們獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2025-11-10 05:53
【總結(jié)】數(shù)學(xué):第七章《整式的運(yùn)算》復(fù)習(xí)教案(北京課改版七年級下)《整式的運(yùn)算》一章包含整式的加減運(yùn)算、冪的四種運(yùn)算、整式的乘除法以及乘法公式。是進(jìn)一步學(xué)習(xí)因式分解、分式、方程、函數(shù)及其它有關(guān)知識的基礎(chǔ)。因此,學(xué)好本章的內(nèi)容是非常必要的。為幫助同學(xué)們學(xué)好這一內(nèi)容,我們談以下幾點(diǎn):一、從整體上把握本章的知識結(jié)構(gòu)
2025-11-29 18:29
【總結(jié)】因式分解創(chuàng)設(shè)問題情景看誰算得快?(1)若a=101,b=99,則a2-b2=(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=(3)若x=-3,則20x2+60x=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400(a-b)2=(99+1)2=1000020x(x+3
2025-11-29 00:54
【總結(jié)】激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī):問題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?(1)、任意摘下20個梨子,稱出這20個梨子的總重量,再求出這20個梨子的平均重量;(2)從100棵樹中任意選出10棵,數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個數(shù);
2025-11-29 03:47
【總結(jié)】整式的除法1969年7月,三位宇航員乘坐“阿波羅11號”做環(huán)月飛行,完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達(dá)月球大約需要多少時間?合作學(xué)習(xí)由此,你能找到計(jì)算(8a8)÷(2a4)的方法嗎?計(jì)算(6a3b4
2025-11-17 18:22
【總結(jié)】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2025-11-29 03:51